本書是教育部“高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”的研究成果，是面向21世紀課程教材《概率論與數(shù)理統(tǒng)計（第二版）》（龍永紅主編）的配套輔導書。
　　全書以教材內(nèi)容為主線，圍繞教材中的基本概念、理論和方法，精心組織典型例題與習題。對每一章教材內(nèi)容，本書編配四部分內(nèi)容：內(nèi)容提要、典型例題分析、習題和習題解答。編寫時力求突出以下特點：
　　1.選題及其內(nèi)在的邏輯順序和結(jié)構(gòu)與課程內(nèi)容和要求有機聯(lián)系起來，有助于學生對基礎知識的鞏固、理解和提高；
　　2.選題廣泛、典型且新穎，使學生能夠受到啟發(fā)并拓展思路；
　　3.打破以往教材按填空、選擇、求解題型的分類方式，而按知識和解題思路的自然順序編排，有助于學生把握知識間的聯(lián)系；
　　4.既有對局部概念的深入理解的問題，又有綜合運用相關知識的問題。通過點面結(jié)合，促使學生打牢基礎的同時，加強知識間的聯(lián)系并提高綜合分析和應用的能力；
　　5.啟發(fā)式的解題分析，幫助學生迅速抓住問題的關鍵和本質(zhì)，培養(yǎng)靈活性，避免簡單的、機械的模仿，真正提高解題能力；
　　6.知識點和解題方法相結(jié)合的分類歸納方法，更有助于學生將鞏固基礎和提高解題能力相結(jié)合；
　　7.例題和習題相搭配，聯(lián)系緊密，使學生能夠?qū)W練結(jié)合，鞏固提高；
　　8.歸納總結(jié)了幾乎所有的歷屆考研題型，使學生能夠在鞏固基礎的同時提高應試能力，避免考研復習和一些考研輔導書偏離基礎的通�。�
　　9.對教材中部分較難的習題給以詳細的解答，解決學生在學習課程時遇到的困難。
　　本書第1-3章由龍永紅教授編寫，第4-7章由劉剛老師編寫。歡迎廣大師生提出批評和建議。