本書采用項目導向、任務驅動的教學模式編寫。內容包括認識建筑場，建設工程招標，建設工程投標，建設工程開標、評標與定標，建設工程施工合同管理，建設工程施工索賠，國際工程合同條件7個項目。每個項目中均有需要學習和完成的任務，從而提高學生的學習興趣。每個項目均有針對性的實訓練習，“教、學、做”一體化，使學生具備編制招標文件、投標文件，簽訂施工合同及施工索賠的能力。本書可作為高等院校工程造價類及其他相關專業(yè)的教材，也可作為建設單位及有關部門的參考用書。