《青少年口語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)教程》第二冊(cè)適用于1012歲年齡段青少年。本冊(cè)由學(xué)習(xí)傾聽學(xué)會(huì)情感表達(dá)考慮后果面對(duì)沖突四個(gè)單元共十六課構(gòu)成。學(xué)習(xí)傾聽旨在倡導(dǎo)傾聽是為了更好地表達(dá)的觀點(diǎn)，認(rèn)為傾聽是一種好習(xí)慣、是一種對(duì)他人的安慰；學(xué)會(huì)情感表達(dá)旨在通過(guò)口語(yǔ)表達(dá)的方式向他人表達(dá)自己的感情。如如何面對(duì)被同學(xué)拒絕、避免相互指責(zé)等；考慮后果是指顧及自己的言行可能造成的后果。如不隨意猜忌他人、學(xué)會(huì)體諒家長(zhǎng)、學(xué)會(huì)約束自己的行為等；面對(duì)沖突是指通過(guò)口語(yǔ)表達(dá)的方式有效地化解雙方的沖突，解決問(wèn)題。如學(xué)會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)、機(jī)智面對(duì)恐嚇等。