本書是全國(guó)教師教育課程資源專家委員會(huì)組織審定的小學(xué)教育特色專業(yè)教材。 教育實(shí)踐是教師專業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，是師范生培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)。參照教育部《關(guān)于加強(qiáng)師范生教育實(shí)踐的意見》，本書在第1版《教育實(shí)習(xí)指南》的基礎(chǔ)上，按照三習(xí)的主體結(jié)構(gòu)，分為準(zhǔn)備篇、見習(xí)篇、實(shí)習(xí)篇、研習(xí)篇、總結(jié)篇。修訂版面向高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教材培養(yǎng)要求，立足教育學(xué)、心理學(xué)等研究成果，吸收大量當(dāng)前基礎(chǔ)教育教學(xué)改革實(shí)踐及師范生教育實(shí)踐案例，針對(duì)師范生教育實(shí)踐各環(huán)節(jié)組織內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)理想、教師職業(yè)能力培養(yǎng)，引導(dǎo)在實(shí)踐中進(jìn)行教育研究和反思。 本書內(nèi)容精要，案例豐富，提供大量教育實(shí)踐工具表格和拓展學(xué)習(xí)資源，并用二維碼鏈接，具有很強(qiáng)的實(shí)用性，支持多種教學(xué)方法，可作為師范專業(yè)本、�？崎_展教育實(shí)踐的指導(dǎo)用書。