劉璐教授，四川師范大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)、教育部省屬高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川師范大學(xué)巴蜀文化研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、博士生導(dǎo)師、四川師范大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)博士點(diǎn)負(fù)責(zé)人、國(guó)家第二類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人。1998年獲“四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家”稱(chēng)號(hào)，2002年獲“四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”稱(chēng)號(hào)。1998年、2002年、2007年連續(xù)三屆在缺席的情況下被學(xué)術(shù)界推舉為全國(guó)性學(xué)術(shù)團(tuán)體中國(guó)屈原學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。主要研究方向?yàn)橄惹匚幕�文學(xué)、巴蜀文化、俗文學(xué)。著述甚豐，承擔(dān)多項(xiàng)教育部重大課題，學(xué)術(shù)水平高，在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界有較大影響。
　　劉璐教授同時(shí)長(zhǎng)期關(guān)注中小學(xué)傳統(tǒng)文化的教育和普及工作，強(qiáng)調(diào)青少年人文素質(zhì)的培養(yǎng)，他認(rèn)為家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)孩子、對(duì)學(xué)生應(yīng)該有平實(shí)客觀的評(píng)價(jià)，尊重孩子、學(xué)生的選擇和愿望，讓他們朝這些方向發(fā)展，這才是好的教育。他在 2008年被評(píng)為“四川省師德標(biāo)兵”。