為了實現(xiàn)數(shù)學(xué)課程和專業(yè)課的有效對接,突顯數(shù)學(xué)課為專業(yè)服務(wù)的理念,在滿足國家教學(xué)標準的同時結(jié)合建筑類專業(yè)課需求進行改革的探索,構(gòu)建數(shù)學(xué)模塊化教學(xué)體系。我們以數(shù)學(xué)課程服務(wù)專業(yè)課程為落腳點,提煉中職各建筑類專業(yè)每門專業(yè)課對數(shù)學(xué)知識的需求,加以綜合歸納,將教學(xué)內(nèi)容進行模塊化整合,設(shè)計滿足專業(yè)課需求的數(shù)學(xué)模塊化教學(xué)體系,在滿足國家數(shù)學(xué)教學(xué)標準的同時構(gòu)建數(shù)學(xué)模塊化架構(gòu),實現(xiàn)數(shù)學(xué)課與專業(yè)課的精準對接,形成本教材,確保內(nèi)容具有普適性、科學(xué)性、可操作性。
一、基礎(chǔ)模塊..
項目1 解方程與方程組...
任務(wù)1.1解一元一次方程.
任務(wù)1.2 解一元二次方程..
任務(wù)1.3 解二元一次方程組.
項目2 解不等式 ..
任務(wù)2.1不等式的性質(zhì).
任務(wù)2.2一元一次不等式
任務(wù)2.3一元一次不等式組.
項目3 計算器的應(yīng)用...
任務(wù)3.1計算器的基本操作 ...
任務(wù)3.2 利用計算器進行有理數(shù)加、減、乘、除的四則運算..
任務(wù)3.3用計算器進行乘方、開方的運算 ...
任務(wù)3.4 用計算器求一般銳角的三角函數(shù)值
項目4數(shù)學(xué)的運算
任務(wù)4.1加減乘除,乘方開方..
任務(wù)4.2 有理數(shù)混合運算在實際問題中應(yīng)用..
任務(wù)4.3 加權(quán)平均數(shù)計算 ..
任務(wù)4.4估值...
二、專業(yè)模塊 .
項目5平面直角坐標系 ...
任務(wù)5.1數(shù)學(xué)平面直角坐標系
任務(wù)5.2 測量平面直角坐標系 ...
項目6線面的關(guān)系 ...
任務(wù)6.1 平面及其表示法 ..
任務(wù)6.2 直線與直線的位置關(guān)系 .
任務(wù)6.3 直線與平面的位置關(guān)系 ..
任務(wù)6.4 平面與平面的位置關(guān)系
項目7 三視圖和直觀圖 .
任務(wù)7.1 投影
任務(wù)7.2三視圖 ...
任務(wù)7.3 空間幾何體的直觀圖.
項目8 常用量綱及單位換算、比例的計算與應(yīng)用...
任務(wù)8.1 常用量綱及單位的換算...
任務(wù)8.2 比例的計算與應(yīng)用..
項目9 三角函數(shù)及坡度
任務(wù)9.1 三角函數(shù) .
任務(wù)9.2坡角與坡度
項目10面積的計算
任務(wù)10.1平面圖形面積的計算...
任務(wù)10.2 立體圖形全面積(表面積)的計算
項目11 體積的計算
任務(wù)11.1 棱柱體積的計算·
任務(wù)11.2正棱錐體積的計算
任務(wù)11.3棱臺及圓臺
任務(wù)11.4 圓柱體積的計算.
任務(wù)11.5 球及半球(球缺)體積的計算
任務(wù)11.6 簡單組合體體積的計算