《獅子可怕不可怕？》教孩子從多角度判斷事物
一、邏輯思維訓練營
1.故事概要
2.邏輯思維小課堂
3.想一想，說一說
二、邏輯思維有啥用
1.俗語里的錯誤烏鴉把梨弄掉了
2.電腦里的錯誤無法執(zhí)行錯誤的命令
3.歷史里的錯誤那個女人是女巫嗎？
三、小劇場
四、思維導圖

《到底是誰造成的》學會運用因果關系找真相
一、邏輯思維訓練營
1.故事概要
2.邏輯思維小課堂
3.想一想，說一說
二、邏輯思維有啥用
1.氣象里的因果關系蝴蝶振翅會引起颶風嗎？
2.俗語里的因果關系不生火能冒煙嗎？
3.醫(yī)學里的因果關系抗擊霍亂
三、小劇場
四、思維導圖

《尋找圣誕老人》學會通過線索進行推理
一、邏輯思維訓練營
1.故事概要
2.邏輯思維小課堂
3.想一想，說一說
二、邏輯思維有啥用
1.數(shù)學里的推理王冠不是純金的？
2.文學里的推理小說里的推理王：名偵探夏洛克·福爾摩斯
3.考古學里的推理化石里有恐龍
三、小劇場
四、思維導圖

《我還是我自己嗎？》學會用證明的方法找答案
一、邏輯思維訓練營
1.故事概要
2.邏輯思維小課堂
3.想一想，說一說
二、邏輯思維有啥用
1.地質學里的證明這里曾經(jīng)是大海？
2.社會中的證明證明自己
3.地理學里的證明地球是圓的
三、小劇場
四、思維導圖

《是水，是酒，還是繩子？》教孩子遵守約定和規(guī)則
一、邏輯思維訓練營
1.故事概要
2.邏輯思維小課堂
3.想一想，說一說
二、邏輯思維有啥用
1.故事里的約定孩子們，跟著笛聲走
2. 文化里的約定在印度吃飯只能用右手
3. 社會中的約定保護生命的約定
三、小劇場
四、思維導圖

《不想當國王的王子》教孩子做適合自己的選擇
一、邏輯思維訓練營
1.故事概要
2.邏輯思維小課堂
3.想一想，說一說
二、邏輯思維有啥用
1. 生物學里的選擇向著更高的地方
2. 歷史里的選擇改變國家的命運
3. 社會學里的選擇如何競選總統(tǒng)
三、小劇場
四、思維導圖

《天空的顏色》學會觀察和接受事物的變化
一、邏輯思維訓練營
1.故事概要
2.邏輯思維小課堂
3.想一想，說一說
二、邏輯思維有啥用
1.生理的變化我的身體在長大
2.語言的變化啊，這句話是什么意思？
3.歷史的變化貴族老爺們，再見
三、小劇場
四、思維導圖

《熊叔叔家亂糟糟》學習分類和歸納的方法
一、邏輯思維訓練營
1.故事概要
2.邏輯思維小課堂
3.想一想，說一說
二、邏輯思維有啥用
1. 醫(yī)學里的分類血型很重要
2. 生物學里的分類雙名命名法
3. 商業(yè)里的分類能夠輕松找到想要的東西
三、小劇場
四、思維導圖

《從天而降的怪東西》培養(yǎng)孩子的全局思維
一、邏輯思維訓練營
1.故事概要
2.邏輯思維小課堂
3.想一想，說一說
二、邏輯思維有啥用
1. 建筑里的全局思維金字塔是三角形的嗎？
2. 科學里的全局思維地球是磁鐵嗎？
3. 藝術里的全局思維要從天上才能看清
三、小劇場
四、思維導圖

《撿垃圾的發(fā)明家》認識整體與部分的關系
一、邏輯思維訓練營
1.故事概要
2.邏輯思維小課堂
3.想一想，說一說
二、邏輯思維有啥用
1. 成語里的部分和整體盲人摸象的故事
2. 物種的部分和整體組合再組合
3. 游戲里的部分和整體三角形和四邊形組成的世界
三、小劇場
四、思維導圖