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本書以實用、夠用為編寫宗旨，以培養(yǎng)學生的職業(yè)技能為目的，內(nèi)容由課程導(dǎo)入和5個學習情境、15個學習任務(wù)構(gòu)成，以課程導(dǎo)入、原料破碎與預(yù)均化、生料制備、水泥制成、生料制備與水泥制成輔機設(shè)備、水泥裝運系統(tǒng)來安排教材內(nèi)容，滿足崗位對所需人才能力的要求。各學習情境后面附有習題，書內(nèi)嵌有二維碼，展示設(shè)備結(jié)構(gòu)或工作原理，為學習者掌握有關(guān)內(nèi)容提供幫助，具有較強的實用性和操作性。本書可作為高等職業(yè)院校、中等職業(yè)技術(shù)學校及技工學校的材料類專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為水泥企業(yè)職工崗位技術(shù)培訓(xùn)教材，供水泥企業(yè)相關(guān)崗位的技術(shù)及管理人員參考。

2020年12月，中央經(jīng)濟工作會議將做好碳達峰、碳中和工作列為2021年的重點任務(wù)之一。2021年1月中國建筑材料聯(lián)合會為全面提升建筑材料行業(yè)綠色低碳發(fā)展水平，加快推進建筑材料行業(yè)碳減排工作，促進建筑材料行業(yè)提前實現(xiàn)碳達峰，向全行業(yè)發(fā)出《推進建筑材料行業(yè)碳達峰、碳中和行動提議書》（以下簡稱《倡議》）�！冻h》明確提出建筑材料行業(yè)相關(guān)科研院所、大專院校要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，堅持綠色低碳的科技創(chuàng)新方向，加強行業(yè)碳減排基礎(chǔ)研究工作，為建筑材料行業(yè)盡早實現(xiàn)碳達峰提供強大的基礎(chǔ)理論和技術(shù)支撐。 2019年2月，國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》中指出隨著我國進入新的發(fā)展階段，產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷加快，各行各業(yè)對技術(shù)技能人才的需求越來越緊迫，職業(yè)教育重要地位和作用越來越凸顯。但是，與發(fā)達國家相比，與建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系、建設(shè)教育強國的要求相比，我國職業(yè)教育還存在著體系建設(shè)不夠完善、職業(yè)技能實訓(xùn)基地建設(shè)有待加強、制度標準不夠健全、企業(yè)參與辦學的動力不足、有利于技術(shù)技能人才成長的配套政策尚待完善、辦學和人才培養(yǎng)質(zhì)量水平參差不齊等問題，到了必須下大力氣抓好的時候。沒有職業(yè)教育現(xiàn)代化就沒有教育現(xiàn)代化。其中，明確提出建立健全教學教材是健全國家職業(yè)教育制度框架內(nèi)容之一。為有效支撐職業(yè)院校教學改革和教材建設(shè)，深化人才培養(yǎng)模式和課程體系的改革與創(chuàng)新，進一步探索建筑材料類職業(yè)教育發(fā)展內(nèi)涵及特色，加快培養(yǎng)具有理論和實踐相結(jié)合的高水平專業(yè)人才，促進校企、校校、校社的交流與合作，中國建材工業(yè)出版社與全國建材職業(yè)教育教學指導(dǎo)委員會共同組織編寫《全國建材行業(yè)創(chuàng)新規(guī)劃教材》。系列教材內(nèi)容突出建材類建筑材料工程技術(shù)、建筑材料檢測技術(shù)、建筑裝飾材料技術(shù)、建筑材料設(shè)備應(yīng)用、新型建筑材料技術(shù)、建筑材料生產(chǎn)與管理、高分子材料工程技術(shù)、復(fù)合材料工程技術(shù)等專業(yè)特色與創(chuàng)新，反映新材料、新技術(shù)、新工藝、新標準。本系列教材以精品化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、規(guī)�；癁樵瓌t，突顯建材類職業(yè)教育的高水準，集聚建材行業(yè)權(quán)威專家、院校資深教師、優(yōu)秀企業(yè)家開放合作、協(xié)同推進、聯(lián)合共編。內(nèi)容突顯科學性、先進性、適用性、實用性，同時配備優(yōu)質(zhì)新媒體資源，立體化突出職業(yè)教育人才培養(yǎng)和教育改革，力圖實現(xiàn)良好的職業(yè)教育教學效果。

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