內(nèi)容簡(jiǎn)介：《稔子花》小說(shuō)以農(nóng)村題材為背景，描述一個(gè)農(nóng)村姑娘稔子花從小喜愛(ài)學(xué)習(xí)，立志向往美麗的藍(lán)天，長(zhǎng)大后當(dāng)一名航天員。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了曲曲折折，疾病的磨難，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切困難，終以優(yōu)異成績(jī)考上了〈北京航空學(xué)院〉。 〈稔子花〉小說(shuō)共分二十二個(gè)章節(jié)。章以三月清明拜祖為題材，稔子花的父親呂正能講述了八十年代農(nóng)村貧窮落后的面貌，生活是多么的艱巨，生產(chǎn)條件又是這么的差，一個(gè)月吃不上一餐豬肉，插一春稻田需要一個(gè)月的時(shí)間的事例，從而激發(fā)稔子花奮發(fā)向上，出人頭地的理想。 第二章：講述了稔子花的媽媽趙金獻(xiàn)助人為樂(lè)，幾十年如一日幫助失去丈夫的老同學(xué)周琳琳擺脫家庭困難的故事。同時(shí)又講述了同齡人林曉芬被人販子拐賣(mài)的經(jīng)歷，使林曉芬看到了銅嗅，看到了人生的自私和丑惡，給稔子花敲響了警鐘。 第三章：稔子花發(fā)動(dòng)小朋友捐資助學(xué)，幫助困難戶周琳琳解決生活困難，解決了甘苫、甘君的學(xué)習(xí)費(fèi)用，小朋友林偉在捐資的過(guò)程中，受到了姐姐林曉芬的百般阻撓，后經(jīng)過(guò)了稔子花做細(xì)至的思想工作，終于達(dá)到了目的。 第四章：中秋節(jié)，稔子花組織小朋友慰問(wèn)困難戶周琳琳。稔子花偷家里的大月餅慰問(wèn)周琳琳，被母親趙金獻(xiàn)誤解。稔子花把周琳琳的病情告訴了趙金獻(xiàn)，從而得到了趙金獻(xiàn)的支持。 第五章：稔子花解噩夢(mèng)。甘苫做了個(gè)亞夢(mèng)，認(rèn)為是死去的父親所為，從而擔(dān)心害怕。再之，小朋友林曉芬在野人坡裝神開(kāi)鬼企圖嚇人，稔子花膽色過(guò)人，對(duì)林曉芬的裝神弄鬼置之不理，使林曉芬達(dá)不到裝神弄鬼的目的。稔子花并到周琳琳家?guī)透噬唤掖┕砉謮?mèng)，讓甘苫從惡夢(mèng)中解脫出來(lái)，重新振作起來(lái)。稔子花在郝校長(zhǎng)的帶隊(duì)下，和小朋友們一起去慰問(wèn)84歲的孤寡老人吳老四，吳老四唱起了山歌。三叉嶺是個(gè)好地方，山美水美人更美，吃好住好睡得好，國(guó)家昌盛又平安。給稔子花增加了新的見(jiàn)識(shí)。 第七章：稔子花給母親趙金獻(xiàn)講述慰問(wèn)孤寡老人吳老四的經(jīng)過(guò)，使趙金獻(xiàn)想起難忘的往事。吳老四的兒子吳聰正是趙金獻(xiàn)的老情人，正因?yàn)閰锹�，使趙金獻(xiàn)失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，埋沒(méi)青春。 第八章：稔子花一時(shí)失誤，和甘苫都成了懶惰的學(xué)生，早上在校門(mén)外徘徊，偷聽(tīng)郝校長(zhǎng)給老師、同學(xué)訓(xùn)話。郝校長(zhǎng)說(shuō)，山里的孩子生活在特殊環(huán)境里，特殊需的環(huán)境給山里的孩子造就了人生后天的智慧基因。這特殊的環(huán)境條件，城里的孩子是享受不到的。這又給稔子花上了一堂生動(dòng)的人生教育課。 第九章：稔子花如愿以償讀上了鎮(zhèn)初中，又開(kāi)始了新的生活。稔子花在林曉芬的介紹下，又認(rèn)識(shí)了新的朋友。稔子花虛心好學(xué)，得到了新朋友的喜愛(ài)。 第十章：稔子花初來(lái)乍到，沒(méi)有請(qǐng)假，中午和新朋友到校外用餐，觸犯了學(xué)校的紀(jì)律，被班主任譚琪老師嚴(yán)肅校紀(jì)懲罰，稔子花以淚水表達(dá)自已的過(guò)錯(cuò)，終得到了譚琪老師的涼解。 第十一章：少女稔子花長(zhǎng)得如花似玉，母親趙金獻(xiàn)打起了稔子花的小主意來(lái)，準(zhǔn)備把稔子花帶到外地打工。就在這時(shí)，老同學(xué)周琳琳的病復(fù)發(fā)了，趙金獻(xiàn)把自已銀行卡僅剩下的兩萬(wàn)元錢(qián)捐獻(xiàn)給周琳琳治病。而稔子花盤(pán)問(wèn)趙金獻(xiàn)為什么要帶她去外地打工時(shí)，趙金獻(xiàn)說(shuō)出了原由，是父親得了慢性腎炎。趙金獻(xiàn)以舍己為人的精神給稔子花立下了豐碑。 第十二章：趙金獻(xiàn)不忍心把稔子花帶到外地打工為丈夫呂正能籌集醫(yī)藥費(fèi)，只在觀陰菩薩前焚香禱告，求神保護(hù)呂正能，達(dá)到心安理得的境界。 第十三章：學(xué)校的晨跑活動(dòng)，讓稔子花體驗(yàn)新的生活，也是呼吸新鮮空氣的好時(shí)光。在晨跑的過(guò)程中產(chǎn)生了一場(chǎng)誤會(huì)，同學(xué)們把稔子花和林偉當(dāng)成一對(duì)戀人看待。 第十四章：稔子花跟趙金獻(xiàn)去干農(nóng)活，使稔子花體驗(yàn)到母愛(ài)的艱辛，母親的偉大。世界上沒(méi)有什么東西比母愛(ài)更可貴，黃金、白銀、首飾都比不上，任何東西都比不上母愛(ài)的心更可貴。趙金獻(xiàn)是真正的賢妻良母，是稔子花好的家庭教師。 第十五章：陽(yáng)春三月，村邊的梧桐樹(shù)發(fā)芽返青，陡然間，空氣變得清爽宜人。稔子花的爸爸呂正能的病情復(fù)雜無(wú)常，讓全家人擔(dān)心不已。然而，奇戀發(fā)生了，呂正能的病奇跡般地好了，讓全家人沉浸在喜悅的氣氛中。 第十六章：稔子花畢竟讀了一點(diǎn)書(shū)，富于想象力。在田野上，稔子花對(duì)趙金獻(xiàn)說(shuō)，我們鹿峰的一片山頭在不遠(yuǎn)的將來(lái)，將是一片平川，將來(lái)都是高樓大廈、工廠、旅游景點(diǎn)，一片生機(jī)勃勃的新景象。 趙金獻(xiàn)并不相信有這現(xiàn)實(shí)，認(rèn)為這是白日做夢(mèng)。

稔子花用自已的理智頭腦分析了當(dāng)前國(guó)的大好形勢(shì)，以事實(shí)為依據(jù)，以國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力為準(zhǔn)繩，讓趙金獻(xiàn)心服口服。 第十七章：相識(shí)不久的學(xué)友就要畢業(yè)離校了，稔子花難舍難分。她和甘苫四處奔波，給學(xué)友購(gòu)買(mǎi)留念品，以此表達(dá)自已對(duì)學(xué)友的誠(chéng)心之意。在購(gòu)買(mǎi)物品的過(guò)程中，看見(jiàn)老板把顧客當(dāng)上帝招待的情景，招攬生意是那么的困難。稔子花從中又看到了生意場(chǎng)上的竟?fàn)帲�一分錢(qián)一分口舌，讓稔子花體會(huì)到社會(huì)竟?fàn)幘褪且粓?chǎng)博斗。 第十八章：新的學(xué)年又開(kāi)始了，稔子花又認(rèn)識(shí)了新的學(xué)友。讓稔子花體會(huì)到的是讀書(shū)如在公園里走馬觀花，一不珍惜時(shí)間就過(guò)去了。 晨會(huì)亮，夜會(huì)來(lái)。人，終究捉不住時(shí)間，但可以把握時(shí)間，稔子花感到時(shí)間對(duì)她來(lái)說(shuō)比金錢(qián)還要寶貴。 第十九章：稔子花在炎熱的夏天學(xué)習(xí)，教室里如烤爐，蚊子叮咬，汗流如水，為的是完成一份完美的答卷，讀上一所理想的學(xué)校。 考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有幾年的磨劍，想在戰(zhàn)場(chǎng)上獲勝，簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)。稔子花早就懂得這個(gè)道理，她和一位家住城鎮(zhèn)的同學(xué)小雪并肩戰(zhàn)斗，一起研究課文，分析題材，共同進(jìn)取。 第二十章：稔子花由于勤奮學(xué)習(xí)，帶病上課，如意地考上一所重點(diǎn)高中，在高中里盡展風(fēng)彩，期待著未來(lái)的大學(xué)夢(mèng)。并認(rèn)識(shí)了一位好生面熟的新老師，這位新老師竟是初中班主任譚琪老師的妹妹。旗開(kāi)得勝，稔子花又在新的征程中拼搏奮斗。 第二十一章：稔子花了解到譚琪老師的妹妹譚巧，不惜犧牲自已進(jìn)大都市的機(jī)位，來(lái)到山城任教。 原來(lái)，譚巧老師也生長(zhǎng)在窮山溝里，從小就有一個(gè)都市夢(mèng)，向往著大都市。當(dāng)譚巧老師大學(xué)畢業(yè)后改變了想法，到山城里來(lái)奉獻(xiàn)自已的青春。 第二十二章：稔子花高中畢業(yè)后，終于被北京航空學(xué)院錄取。在初中、高中結(jié)識(shí)的姐妹朋友歡聚一堂。但是，稔子花并沒(méi)有把成績(jī)歸功于自已，應(yīng)當(dāng)歸功于社會(huì)關(guān)心和支持她的人、譚琪老師、譚巧老師，歸功于熱情幫助她的同學(xué)，是他們讓她圓了大學(xué)夢(mèng)。