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小學奧林匹克信息學(計算機)競賽指導及題解
本書由三部分組成,部分為競賽指導教程,內(nèi)容包括:計算機基礎(chǔ)知識(計算機的誕生和發(fā)展、計算機的工作原理和組成、計算機輸入輸出設備、計算機的軟件系統(tǒng)、數(shù)制及其相互轉(zhuǎn)換、字符編碼和漢字編碼、計算機網(wǎng)絡基礎(chǔ)、計算機信息安全基礎(chǔ)等等)、計算機應用實踐(DOS操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、Windows操作系統(tǒng)、介紹文字處理軟件-Word和電子表格處理和分析軟件Excel的入門與應用)、LOGO語言程序設計(LOGO語言概述和基本命令、海龜繪圖的輔助命令、LOGO編輯器及過程簡述、常用海龜繪圖公式、條件選擇語句和循環(huán)語句、子過程和過程調(diào)用、字和表、彩色繪圖和函數(shù)、遞歸、多龜繪圖等等);第二部分為自測題及分析(包括11套競賽模擬自測題,附有詳細的分析及參考答案);第三部分為歷屆競賽試題及分析(從1998年第四屆到2003年第九屆)。附錄部分列出了LOGO語言出錯信息和LOGO語言常用命令表,以及全國青少年信息學奧林匹克分區(qū)聯(lián)賽簡介。
本書可以作為中小學校培養(yǎng)全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽選手的學習材料及信息技術(shù)課的選修教材,也可作為信息技術(shù)教師的教學參考資料和青少年信息技術(shù)能力開發(fā)的科普讀物。
前言
本書是作者根據(jù)幾年的信息技術(shù)課教學、培養(yǎng)選手參加全國青少年信息學(計算機)奧
林匹克分區(qū)聯(lián)賽的經(jīng)驗,按照國家教育部頒發(fā)的《中小學計算機課程指導綱要(修訂稿)》及
《全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽大綱》,結(jié)合信息技術(shù)課的教學實際編寫而成的。本書附加
了大量實用的競賽模擬測試題和試題分析,可以作為中小學校培養(yǎng)全國青少年信息學奧林匹
克聯(lián)賽選手的學習材料及信息技術(shù)課的選修教材,也可作為信息技術(shù)教師的教學參考資料和
青少年信息技術(shù)能力開發(fā)的科普讀物。
全國青少年信息學計算機奧林匹克及其分區(qū)聯(lián)賽(簡稱N01),是經(jīng)中國科協(xié)、國家教
育部批準,由中國計算機學會主辦的一項全國性的青少年學科競賽活動,是計算機知識在青
少年中普及的產(chǎn)物。計算機奧林匹克競賽激發(fā)了廣大青少年對計算機及其應用的興趣,開闊
了學生的眼界,擴大了知識面,培養(yǎng)了他們的邏輯思維、創(chuàng)造思維以及應用計算機解決實際
問題的能力,是廣大青少年喜聞樂見的推動信息技術(shù)普及的活動形式。掌握信息技術(shù)是未來
高科技人才的條件,作為計算機學科普及教育成功的標志,國際NOI競賽活動至今已連
續(xù)成功地舉辦了19屆。從1995年起,NOI競賽活動又得到了延伸,組織開展了首屆全國分
區(qū)聯(lián)賽,至今已是第九屆。這項活動受到了學生、家長、學校與社會各界人士的普遍歡迎。
本書由三部分組成,部分為競賽指導教程(內(nèi)容包括:計算機基礎(chǔ)知識、計算機應
用實踐、LOCK)語言程序設計):第二部分為自測題及分析;第三部分為歷屆競賽試題及分
析。本書所涉及的LOGO語言為IBMLOGOV4.0ForDOS。書中所提及的論點、論據(jù)、例
題、解題思路及源程序,作者保留對它們的一切權(quán)力,未經(jīng)作者授權(quán)而擅自使用者,將追究
法律責任!
在本書編寫過程中,得到了遼寧教育學院、沈陽市教育局、沈陽市電教館、沈陽市和平
區(qū)教育局、沈陽市和平區(qū)教師進修學校、沈陽市和平區(qū)電教館、沈陽市和平區(qū)望湖路小學等
有關(guān)領(lǐng)導、信息技術(shù)教育教學專家及教師的關(guān)懷和支持,并提出了很多寶貴意見,在此一并
表示感謝!
參加本書編寫的有栗亞冬、王悅慶、張冬蘭、陳瑩、王鐵琪、宋文鋒、高武、張艷彤等
同志。由于作者水平和經(jīng)驗所限,本書編寫過程中難免存在一些問題,希望讀者提出意見與
建議。
. 聯(lián)系方式: http://ppz.yeah.net pupizhi@163.net
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