本書參照以建構(gòu)主義為理論的現(xiàn)代教學體系，改變了以往同類教材的傳統(tǒng)寫法，采用任務驅(qū)動模式，引進日常工作任務，利用計算機完成文檔排版、數(shù)據(jù)處理、制作演示文稿以及利用網(wǎng)絡搜索信息和共享資源等常用、實用的功能，強化學生計算機應用技能的培養(yǎng)，使教學更加貼近職業(yè)需求，體現(xiàn)了NIT側(cè)重培養(yǎng)和測試學員在計算機應用領(lǐng)域的獨立操作能力的特點，同時也充分體現(xiàn)了提高職業(yè)技能的理念。
　　本書編寫人員長期在NIT教學、科研一線工作，根據(jù)學生的知識結(jié)構(gòu)及人才市場計算機應用的實際需求來確定本書的內(nèi)容和章節(jié)結(jié)構(gòu)；內(nèi)容由淺入深、循序漸進，使學生能夠輕松掌握；重點突出計算機實際應用技能的訓練，對操作性的內(nèi)容以實例或案例的方式編寫，操作步驟具體，配有大量插圖，可操作性強，有助于學生對教學重點的把握和上機操作，提高學生的動手能力。