本書是一本技術(shù)無關(guān)卻有些價值的科普讀物，試圖回答一個大問題：
該把人生怎樣托付？
當這個問題被限定在計算機相關(guān)領(lǐng)域時，更確切的問題是：
計算機及相關(guān)學科能否成為事業(yè)奮斗的起點或歸宿？
本書面向高中學子，祖國未來的中流砥柱，從科學、理想、未來角度展望，介紹計算機學，涵蓋計算機科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、人工智能等四個主要學科。本書前半部分帶領(lǐng)讀者觀之、思之、學之，描繪計算機科學圖譜，為報考計算機方向領(lǐng)航引導。后半部分帶領(lǐng)讀者展望未來，暢想計算機學前景，介紹發(fā)展歷程上的名家大師，梳理行業(yè)前路的挑戰(zhàn)與機遇，后幫助讀者快速上手這門新時代學科，為大學生活助力。
超級運算、互聯(lián)世界、數(shù)字經(jīng)濟。計算機推動科技變革，讓人類走入智慧社會。
目標讀者1、即將走進大學、面臨報選專業(yè)的高中生2、尚未對學科或?qū)I(yè)形成系統(tǒng)認知的大學生。3、高校大類招生后再次選報細分專業(yè)的大學生、轉(zhuǎn)專業(yè)的大學生以及其他讀者。
嵩天，北京理工大學網(wǎng)絡(luò)空間安全學院副院長，北京市青年教學名師。中國計算機學會高級會員，全國高等學校計算機教育研究會常務(wù)理事。
觀之:計算機的前世今生
人類發(fā)展憑什么?
什么是計算機學?
如何理解計算機?
計算機的發(fā)展歷程
如何評價當代計算機?
思之:智慧社會的新時代
影響世界的計算新理念
計算機學發(fā)展的三大定律
二十年后的世界什么樣?
什么是智慧社會?
對智慧社會的未來展望
學之:計算機的真正魅力
依托計算機的自我實現(xiàn)
依托計算機的國家博弈
依托計算機的科技創(chuàng)新
依托計算機的人文發(fā)展
計算機的廣闊發(fā)展空間
專業(yè):計算機學的科學圖譜
計算機學的專業(yè)圖譜
計算機科學與技術(shù)專業(yè)
軟件工程專業(yè)
網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)
人工智能專業(yè)
大學:知識殿堂的選擇題
中國大學的常用類別
中國大學的計算機專業(yè)水平情況
如何選擇報考學校與專業(yè)?
如何結(jié)合興趣選擇計算機類專業(yè)?
前景:撬動的能力與未來
計算機學培養(yǎng)哪些思維方式?
個人強的計算能力是什么?
個人關(guān)鍵的計算能力是什么?
如何用計算機撬動整個世界?
學好計算機,走遍天下都不怕!
人物:科技風云的弄潮兒
計算機學的開山鼻祖
計算機學的九位學界大神
行業(yè)發(fā)展的九位業(yè)界翹楚
科技發(fā)展的無名英雄:程序員
行業(yè):發(fā)展的挑戰(zhàn)與機遇
計算機科學與技術(shù)有哪些發(fā)展機遇?
軟件工程有哪些發(fā)展機遇?
網(wǎng)絡(luò)空間安全有哪些發(fā)展機遇?
人工智能有哪些發(fā)展機遇?
中國科技的世界名片:華為
未來:千里之行始于足下
什么是大學先修課程?
計算機有哪些關(guān)鍵課程?
在大學如何學好計算機學?
有哪些優(yōu)秀的計算機學習資源?
如何鑄劍走天涯?
參考文獻
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