本書內(nèi)容包括：教育心理學(xué)的概述；心理發(fā)展與教育；學(xué)習(xí)及其理論；學(xué)習(xí)動機(jī)；知識的學(xué)習(xí)；技能的形成；學(xué)習(xí)策略及教學(xué)；問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)等。