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人文課堂:古文名篇微專(zhuān)題學(xué)習(xí)
本書(shū)針對(duì)高中語(yǔ)文新教材文言專(zhuān)題學(xué)習(xí),褚樹(shù)榮老師20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,將經(jīng)典名著引入課堂,引用文言專(zhuān)題教學(xué)的課堂實(shí)踐,從三個(gè)方面:語(yǔ)言文字的理解與積累、文章藝術(shù)的賞析和審美、傳統(tǒng)文化的理解和傳承,有機(jī)地結(jié)合在22個(gè)微專(zhuān)題中,用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)回答文言文“教什么”“怎么教”“學(xué)什么”“怎么學(xué)”的問(wèn)題。
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