管理信息系統(tǒng)作為一門新興的交叉學(xué)科，構(gòu)建在管理科學(xué)、信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)等學(xué)科之上。進(jìn)入信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代后，管理信息系統(tǒng)在管理領(lǐng)域和計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域中的重要性日益顯現(xiàn)，管理信息系統(tǒng)不僅成為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的核心課程，而且也是管理類專業(yè)與計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一門重要課程。
　　管理與技術(shù)是管理信息系統(tǒng)發(fā)展的兩大支柱，管理的不斷創(chuàng)新對(duì)管理信息系統(tǒng)提出了越來(lái)越多的要求。而技術(shù)的創(chuàng)新，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)新為管理創(chuàng)新實(shí)踐提供了廣泛的實(shí)踐舞臺(tái)。近年來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)的飛速發(fā)展，管理信息系統(tǒng)也正經(jīng)歷著從組成、開發(fā)方法到管理等各方面的變革。這要求我們利用新技術(shù)不斷充實(shí)和完善這門新興的學(xué)科。
　　本書理論與實(shí)踐結(jié)合，基礎(chǔ)與擴(kuò)展并重，分為四篇，共10章。第一篇為基礎(chǔ)篇，包括兩章，第一章論述了管理信息系統(tǒng)的概念、管理信息系統(tǒng)的類型、管理信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，介紹了通篇案例的背景；第二章論述了管理信息系統(tǒng)的三種開發(fā)方法：生命周期法、快速原型法和統(tǒng)一過(guò)程（Rational，RUP）開發(fā)方法，并對(duì)典型案例進(jìn)行了分析。第二篇為開發(fā)篇，包括三章：第三章論述了系統(tǒng)分析的方法，重點(diǎn)是可行性分析、需求分析；第四章論述了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法，重點(diǎn)是結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法、輸出設(shè)計(jì)、輸入設(shè)計(jì)以及用戶接口設(shè)計(jì)；第五章主要介紹在系統(tǒng)設(shè)計(jì)以后的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與交付過(guò)程即系統(tǒng)實(shí)施。第三篇為擴(kuò)展篇，包括三章：第六章論述了管理信息系統(tǒng)（MIS）的軟件項(xiàng)目管理；第七章介紹了利用面向?qū)ο蠹夹g(shù)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分析與設(shè)計(jì)方法和使用標(biāo)準(zhǔn)建模語(yǔ)言（UML）進(jìn)行建模方法；第八章對(duì)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、企業(yè)資產(chǎn)管理（EAM）、供應(yīng)鏈管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)與電子政務(wù)信息系統(tǒng)等MIS的應(yīng)用進(jìn)行了分析和討論。第四篇為案例篇，包括兩章：第九章介紹了學(xué)科資源網(wǎng)站系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)案例；第十章介紹了軍務(wù)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)案例。在本書中，除繼續(xù)保留管理信息系統(tǒng)一些廣泛使用的、成熟的技術(shù)和方法外，根據(jù)我們近年來(lái)系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)踐和國(guó)內(nèi)外大量有關(guān)文獻(xiàn)，補(bǔ)充了管理信息系統(tǒng)的軟件項(xiàng)目管理、MIS的應(yīng)用等許多新的重要內(nèi)容，并著重增加了案例分析的內(nèi)容。
　　本書由姚路、李婧、曾斌、陳志誠(chéng)編寫。其中：第一、二章由姚路編寫，第三、四、十章由陳志誠(chéng)編寫，第五、七、八、九章由李婧編寫，第六章由曾斌編寫。李婧、曾斌對(duì)全書進(jìn)行了校核。
　　本書可作為各類管理人員、工程技術(shù)人員、高等院校有關(guān)專業(yè)的教師和高年級(jí)學(xué)生的自學(xué)讀物，也可作為大專院校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、管理工程專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)以及各有關(guān)專業(yè)的教材。
　　囿于水平，本書難免會(huì)有一些錯(cuò)誤或不妥之處，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。