本書(shū)共兩部分。第一部分包含每單元“教學(xué)綱要”以及“教學(xué)欄目整合與分課時(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫目標(biāo)”；第二部分包含備課概要、教案實(shí)例、作業(yè)實(shí)例、單元練習(xí)實(shí)例等。
“全國(guó)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校系列教材”《英語(yǔ)（綜合教程）》（修訂本）（1-6冊(cè)）根據(jù)新頒布的《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》及全國(guó)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的教學(xué)實(shí)際編寫，目前已由國(guó)內(nèi)數(shù)百所學(xué)校采納作為主干教材使用�！队⒄Z(yǔ)（綜合教程）》的使用初步改變了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校對(duì)教材過(guò)分依賴的現(xiàn)狀，初步建立了規(guī)范的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材體系和豐富的課程資源體系，為順利實(shí)施外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的英語(yǔ)教育提供了課程資源開(kāi)發(fā)和利用的保證。，
為方便教師備課，同時(shí)也為記錄和整理外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師在教學(xué)過(guò)程中曾共同探討的各類教學(xué)問(wèn)題，上海外語(yǔ)教育出版社組織編寫了這套基于日常教學(xué)的《教學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)》，作為對(duì)《教師用書(shū)》的有效補(bǔ)充。該《教學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)》以學(xué)年為學(xué)習(xí)階段，分3冊(cè)，每含兩部分：
部分含每單元“教學(xué)綱要”以及“教學(xué)欄目整合與分課時(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫目標(biāo)”；
第二部分：以一個(gè)單元的部分課時(shí)為例，提供了備課概要與教案參考，并附上以《全國(guó)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)等級(jí)考試》為例的學(xué)年評(píng)價(jià)與教學(xué)建議，以及教師在教學(xué)交流與思考中形成的論文等。
愿這套書(shū)成為所有使用“全國(guó)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校系列教材”《英語(yǔ)（綜合教程）》教師的得力助手。
第一部分
Book I
Unit 1 Why and How Were They Built?
教學(xué)綱要
教學(xué)欄目整合與分課時(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫目標(biāo)
Unit 2 I Love China
教學(xué)綱要
教學(xué)欄目整合與分課時(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫目標(biāo)
Unit 3 Going Abroad
教學(xué)綱要
教學(xué)欄目整合與分課時(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫目標(biāo)
Unit 4 Holding Out Your Hand
教學(xué)綱要
教學(xué)欄目整合與分課時(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫目標(biāo)
Unit 5 Fun with Numberr>教學(xué)綱要
教學(xué)欄目整合與分課時(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫目標(biāo)
Unit 6 Natural Disasters and Low-Carbon Living
教學(xué)綱要
教學(xué)欄目整合與分課時(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫目標(biāo)
Book 2
Unit 1 The Land and the People
教學(xué)綱要
教學(xué)欄目整合與分課時(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫目標(biāo)
Unit 2 Science and Discoverier>教學(xué)綱要
教學(xué)欄目整合與分課時(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫目標(biāo)
Unit 3The Life of Plantr>教學(xué)綱要
教學(xué)欄目整合與分課時(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫目標(biāo)
Unit 4 Changes and Reactionr>教學(xué)綱要
教學(xué)欄目整合與分課時(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫目標(biāo)
Unit 5 Appreciation and Participatlon
教學(xué)綱要
教學(xué)欄目整合與分課時(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫目標(biāo)
Unit 6 News and the Media
教學(xué)綱要
教學(xué)欄目整合與分課時(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫目標(biāo)
第二部分
I．備課概要
II．教案實(shí)例
III．作業(yè)實(shí)例
IV．單元練習(xí)實(shí)例
V．真題實(shí)例
1．2016年全國(guó)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)等級(jí)考試初中三級(jí)全國(guó)統(tǒng)考試卷
2．2016年全國(guó)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)等級(jí)考試初中三級(jí)全國(guó)統(tǒng)考試卷聽(tīng)力部分（錄音稿）
3．2016年全國(guó)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)等級(jí)考試初中三級(jí)全國(guó)統(tǒng)考試卷答案
4．2016年全國(guó)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)等級(jí)考試（初中三級(jí)）試卷分析
VI．教學(xué)體會(huì)
1．《淺談初中英語(yǔ)過(guò)程性寫作》
2．《初中英語(yǔ)習(xí)作賞析點(diǎn)滴》
書(shū)單推薦
