本書屬于高職教學管理方面的著作，由產(chǎn)教融合理論、高職教學管理理論、產(chǎn)教融合視域下高職教學管理理論、產(chǎn)教融合與高職教學管理一體化、產(chǎn)教融合視域下國外高職教學管理模式與啟示、產(chǎn)教融合視域下高職教學管理實踐、產(chǎn)教融合視域下高職教學管理創(chuàng)新等部分組成，全書以產(chǎn)教融合視域下高職教學管理為研究對象，分析產(chǎn)教融合對高職教學管理模式的影響，同時也介紹了產(chǎn)教融合視域下國外高職教學管理模式，兼具理論研究與實踐創(chuàng)新應(yīng)用，對高職教學改革、高職教學人才培養(yǎng)與高職教學管理人員具有學習與參考價值。