傳統(tǒng)大學(xué)英語教材的編寫通常把通用英語和學(xué)術(shù)英語隔離開來，要么只講通用英語，要么只講學(xué)術(shù)英語。為了打破了這一固有模式，我們組織相關(guān)理工科背景的高校外語系骨干教師編寫了一套涵蓋理工科高校學(xué)生需求的《新工科英語》叢書，將通用英語與學(xué)術(shù)英語有機地結(jié)合起來，《新工科大學(xué)英語視聽說教程1》為其中一本。教材編寫的理念、選材、活動設(shè)計、題型設(shè)計等都體現(xiàn)了這種結(jié)合理念，這樣可以使學(xué)生通過學(xué)習(xí)具有專業(yè)性的學(xué)術(shù)英語，同時具備在學(xué)術(shù)或?qū)�業(yè)領(lǐng)域進行交流的能力。本書適用于理工科院校非英語專業(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)使用。