培養(yǎng)基礎(chǔ)行為教養(yǎng)，認(rèn)識(shí)自我并表達(dá)自我
《鱷魚(yú)！我就要鱷魚(yú)！》
自從下屁孩兒有了自己的審美之后，就十分喜歡鱷魚(yú)。媽媽帶他看了動(dòng)物園里的所有動(dòng)物，獅子蜘蛛長(zhǎng)頸鹿、大象章魚(yú)小母雞……都無(wú)法得到他的愛(ài)。就在他渴望鱷魚(yú)渴望到上頭的時(shí)候，鱷魚(yú)先生出現(xiàn)了。但鱷魚(yú)可不是那么輕易就和你親近的哦！當(dāng)你想交朋友的時(shí)候，你該說(shuō)些什么呢？
《我的！全都是我的！》
這個(gè)自私的小屁孩兒不肯把玩具與別人分享。直到他被丟下，只能自己跟自己玩的那一刻。這是為啥呢？百思不得 其解，于是他問(wèn)周圍的小朋友：我呢？為什么不帶我玩兒。
《奇怪！她很奇怪》
在火車上，一個(gè)好奇的小家伙大聲評(píng)論一位年長(zhǎng)乘客的外表。這位母親多次要求他停止，以為他是在嘲笑她。但我們?cè)跁?shū)的結(jié)尾了解到他真的很喜歡她的不同，他根本沒(méi)有取笑她。
《禮物，我不喜歡的禮物》
奶奶親手織的毛衣，但是，毛毛扎得我很癢，而且它不是我喜歡的顏色。那么問(wèn)題來(lái)了，當(dāng)你的奶奶送你一件你一點(diǎn)也不喜歡的禮物時(shí)，你該怎么感謝她呢……
《媽媽,我好無(wú)聊啊媽媽》
這個(gè)小家伙很無(wú)聊。玩球、畫(huà)畫(huà)、建造地獄之塔......她媽媽想盡辦法逗她厚臉皮的兒子開(kāi)心