中國一個經(jīng)歷過血雨腥風(fēng)舊世界、建設(shè)著繁華騰飛新世界的國家。新中國建設(shè)所帶來的巨大成就，也引起了世界的關(guān)注。特別是改革開放以來，中國社會發(fā)生了巨大的時代變化與社會變遷，隨著全球化進(jìn)程的不斷加速和中國城鎮(zhèn)化道路的不斷推進(jìn)，人民的生存環(huán)境與生活水平發(fā)生了巨大的變化，其中有量變，也有質(zhì)變，在心理層面，人們也隨之不斷地涌現(xiàn)出新的體驗與新的感受，新的語言和新的行為也由此產(chǎn)生。在建構(gòu)美好社會的進(jìn)程中，我們會面對問題、研究問題、解決問題。這本書就是我們一群社會心理學(xué)的學(xué)者們?yōu)檫@一目標(biāo)而設(shè)計的。
關(guān)于書的初衷
寫這本書的初衷是： 作為學(xué)者，要胸懷社會使命、學(xué)科情懷與科學(xué)愿景，讓更多的人關(guān)注中國社會心理學(xué)研究，對社會及人類問題作出心理學(xué)思考，并終成為解決問題的實踐者。人類是社會中的人，社會也是人類建構(gòu)的產(chǎn)物。人類就是個體、群體與社會的共融體，社會問題也是人類生活的自生問題，所以要由我們?nèi)祟愖约簛斫鉀Q。問題不可怕，可怕的是無力面對，以及無法有效地解決問題。人類的進(jìn)步就是不斷地產(chǎn)生著生活中的問題，又努力地解決著這些社會中層出不窮的問題。每解決一個問題，就是向未來邁進(jìn)了一步。知識分子是一群聚焦問題、追求真理、推進(jìn)社會進(jìn)步的知識運(yùn)用者與傳播者。希望可以通過這本研究著作，向大眾傳播社會心理學(xué)知識，讓大家了解心理學(xué)所關(guān)注的社會問題、心理學(xué)研究問題的視角與思路，以及解決問題的方法與技術(shù)。更希望年輕的學(xué)術(shù)后生們能夠通過閱讀此書，將興趣聚焦于社會心理研究，加入到我們的隊伍中來，成為有社會抱負(fù)的研究者與實踐者。
關(guān)于書的選題
在確定研究選題上，我們著重聚焦在六類主題上： 一是熱點問題，例如，社會治理、社會心態(tài)、社會變遷、社會流動、社會階層、社會剝奪、社會信任、社會認(rèn)同、社會刻板印象、社會價值觀等；二是現(xiàn)實主題，例如，社區(qū)心理、網(wǎng)絡(luò)謠言傳播、金錢心理、物質(zhì)主義、腐敗心理、非常規(guī)突發(fā)社會事件等；三是研究主題，例如，社會心理的大數(shù)據(jù)研究、人機(jī)關(guān)系、群體動力、心理枯竭、全球化與文化適應(yīng)等；四是中國主題，例如，中國人的善惡觀、自我觀與群己觀、中庸思想、孝道，以及中國人的人格測評等；五是難點問題，例如，反社會行為、敵意心理、心理虐待、污名歧視、留守兒童心理等；六是倡導(dǎo)主題，例如，自尊、道德心理、正義動機(jī)、社會善念、親社會行為、主觀幸福感等。書中所涉及的社會心理問題，都是發(fā)生在我們身邊的現(xiàn)象，了解它們，才能進(jìn)一步應(yīng)對它們，并借此增長我們面對時代挑戰(zhàn)、解決社會問題的勇氣與能力。
關(guān)于書的作者
這本書集結(jié)了眾多社會心理學(xué)研究者，他們每個人都是某一個社會心理問題的研究專家，有著強(qiáng)烈的學(xué)科情懷與學(xué)術(shù)使命，他們的研究在中國也產(chǎn)生了廣泛影響。我們對作者的選擇慎之又慎，選擇標(biāo)準(zhǔn)有五： 首先，依據(jù)問題選題來選人，以問題為中心是這本書的核心，根據(jù)選定的問題再去找深通此領(lǐng)域的學(xué)者。其次，作者是這個研究領(lǐng)域的專家，對該問題有著熱切的關(guān)注與深刻的思考，當(dāng)看到某一研究主題時，我們就會想到，這位學(xué)者是在此領(lǐng)域中的先行者或鉆研者。再次，作者具有一定的學(xué)術(shù)積累，在某一研究問題上已經(jīng)有了一些研究成果或?qū)W術(shù)成就，特別是有自己的獨(dú)立思考或原創(chuàng)性成果。然后，作者以中青年學(xué)者為主力，唯學(xué)術(shù)不唯年齡，作者中多半是年輕人，他們會帶給我們一種鮮活的學(xué)術(shù)生氣，后浪的沖力強(qiáng)勁于前浪，他們有一種乘風(fēng)破浪的前進(jìn)力，他們的學(xué)術(shù)智慧也會給后繼者們一種示范。后，他們愿意奉獻(xiàn)出自己的學(xué)術(shù)思考，我們能從每一篇文章的廣度和深度上看到作者們所付出的心力。
關(guān)于書的形式
這本書以問題研究綜述的方式呈現(xiàn)，內(nèi)容豐富而全面，既是學(xué)術(shù)著作，也是研究手冊或工具書，其功能適合于研究者的問題思考、教師的教學(xué)、學(xué)生的文獻(xiàn)查閱等。全書分上下冊，共有四編： 編個體與人際，包含10個主題；第二編群體與群際，包含8個主題；第三編社會與變遷，包含11個主題；第四編本土與文化，包含8個主題。全書共計濃縮了37個研究主題，所涉及的問題也是受到各類基金資助的研究課題，具有很強(qiáng)的結(jié)構(gòu)化，從概念到理論、到測量、到機(jī)制、到研究主題、到未來研究展望，深刻展示了對中國相關(guān)問題的思考。對一個問題的全面介紹對于讀者的思想啟發(fā)具有極高的價值，可以讓讀者在短時間內(nèi)瀏覽內(nèi)容，尤其是在信息爆炸的當(dāng)今，這種匯集問題的闡述方式有助于讀者快速擴(kuò)展視野、理解知識、掌握方法。另外，本書不只服務(wù)于心理學(xué)專業(yè)的讀者，同樣，這本書也具有學(xué)術(shù)跨界交流的特點，它可以吸引不同領(lǐng)域的學(xué)者聚焦同一社會問題，共同為思考與解決中國社會問題建言獻(xiàn)策。
馬克思曾說：人是名副其實的社會動物。人只有與社會發(fā)生關(guān)系才成為真正意義上的人，社會文化學(xué)派強(qiáng)調(diào)人的心理問題也是社會問題的反映，研究社會問題是社會心理人的學(xué)術(shù)責(zé)任。社會研究問題不僅限于此書的37個主題，希望后繼學(xué)者不斷地去續(xù)寫它。為大眾貢獻(xiàn)學(xué)術(shù)著作，將知識服務(wù)于國家、服務(wù)于社會、服務(wù)于民眾是我們的初心，為社會心理服務(wù)體系建設(shè)作出我們心理人的貢獻(xiàn)是我們的使命。我們作者團(tuán)隊也希望這本書能夠為各界人士提供廣闊的視野，從多個角度作出社會思考，提升社會服務(wù)的能力。
感謝楊玉芳老師和彭呈軍老師給予此書的支持與鼓勵，感謝所有作者為此書奉獻(xiàn)的知識與思考，感謝楊宜音老師與我一起合作完成此書，感謝我的學(xué)生史慧玥、于孟可和薛蓮為此書進(jìn)行了格式整理的工作，感謝編輯吳偉為此書付出的辛勞。
許燕
2021年5月20日于北京靖恭坊