本書共11章，主要內(nèi)容包括大學生心理健康導論、大學生自我意識成長、大學生人格健康與塑造、大學生人際交往、大學生情緒管理、大學生挫折應(yīng)對與壓力管理、大學生戀愛與性心理、大學生學習心理、大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)、大學生網(wǎng)絡(luò)心理健康和大學生生命教育等。