等待的滋味，如此美妙
錢淑英

這是一本充滿田園情調(diào)的圖畫書，以詩(shī)一般的語(yǔ)言、淡雅柔美的水彩，意象化地表現(xiàn)了櫻桃從萌芽、開花到結(jié)果成熟的整個(gè)過(guò)程，將自然的氣息和等待的心情描畫得異常美妙。夏天的時(shí)光，/慵懶，漫長(zhǎng)。/垂釣，觀星，/等待著櫻桃。封底這幾句話，配上書中的場(chǎng)景，極好地體現(xiàn)了本書的主題和意境。櫻桃滿樹，吊床懸掛，西瓜在花草間露著紅瓤，人在其中的那份慵懶、舒適與安閑，著實(shí)令人向往。
翻開封面、環(huán)襯和書名頁(yè)，看到掛滿枝頭的紅櫻桃和兩個(gè)童心蕩漾的孩子，我們可以直接感受到那撲面而來(lái)的歡悅感。接下去翻開來(lái)的跨頁(yè)上，呈現(xiàn)的是一幅以俯瞰視角描繪的靜態(tài)畫面，那一樹樹櫻花，還有黃墻紅瓦、紅船綠堤，傳遞出了一種安靜和閑適的感覺。細(xì)看之下，才發(fā)現(xiàn)其中有兩個(gè)孩子奔跑的身影，他們?cè)诳諝饫飺P(yáng)起的風(fēng)，給這個(gè)寧?kù)o的世界注入了動(dòng)感與活力。
帶著孩子般歡快的心情走進(jìn)圖畫故事中：風(fēng)箏卡在了樹上，玩手推車摔倒在地，爬上樹吃棒冰，釣魚游泳看星星……童年的游戲與許愿的瓢蟲、織網(wǎng)的蜘蛛、出殼的雛鳥、游動(dòng)的蝌蚪等交織在一起，為溫馨明媚的春夏時(shí)光增添了歡快的節(jié)奏，如同跳躍的散文詩(shī)。于是，動(dòng)靜之間，我們?cè)诟�隨孩子等待櫻桃成熟的過(guò)程中，同時(shí)體會(huì)到了生活的平靜安寧與勃勃生機(jī)。
櫻桃的滋味，多么誘人。畫面中，兩只綠色小桶反復(fù)出現(xiàn)，它們代表了孩子對(duì)櫻桃的渴望。在串花苞燦然開放的時(shí)刻，孩子就拎著小桶，仰頭看著櫻桃樹，他們的渴望是多么熱切。媽媽一邊給植物澆水，一邊對(duì)他們說(shuō)還不是時(shí)候，這句話暫時(shí)按捺住了那份急切，但依然不能阻擋心中的熱情，這可愛的小桶還是不斷地出現(xiàn)。在孩子們的盼望面前，爸爸、叔叔嬸嬸、哥哥姐姐說(shuō)了同樣的話。還不是時(shí)候，這如歌的柔板輕輕回旋，將孩子的熱望慢慢化成漣漪，讓他們學(xué)著靜靜等待，細(xì)細(xì)品味。大人給予孩子的耐心陪伴與溫柔回應(yīng)，美好得令人感動(dòng)。
在那個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，孩子和大人一起仰望星空，奶奶說(shuō)了一句快到時(shí)候了，改變了之前不斷重復(fù)的敘述節(jié)奏。櫻桃正在變色，零星地掛在頭頂，沒有紅透，卻透著迷人色澤。等待的過(guò)程這樣漫長(zhǎng)，在渴望又將噴薄而出的時(shí)刻，畫面反而顯得靜謐、沉穩(wěn)，焦急的情感再一次被延宕，讓人生出更多的耐心來(lái)。這耐心里，包裹著一份從容與優(yōu)雅。當(dāng)紅艷艷的果子掛滿枝頭，爸爸悄聲說(shuō)我想，是時(shí)候了，此刻，無(wú)需大聲宣告，喜悅的心情已經(jīng)躍然紙上。這跳躍的歡樂，就像櫻桃在綠葉間閃耀，那么熱烈，卻又如此含蓄。
終于迎來(lái)了采摘的日子。更多的綠桶出現(xiàn)了，里面裝滿了鮮美多汁的果子。大家圍坐在一起，盡情享用著櫻桃的滋味，如同過(guò)節(jié)一般。那張長(zhǎng)桌上，不僅擺放著一盆盆櫻桃，還擺放著一個(gè)花瓶，瓶里插著花兒。這是多么相親相愛又熱愛生活的一家人，共同等待的過(guò)程，讓櫻桃的滋味變得愈加美妙�？鞓泛托腋５母杏X就這樣溢出了畫面，從中我們不僅體味到了櫻桃的甜美，而且還感受到了季節(jié)的韻律以及生命的歡悅。人與自然合奏出的這一曲田園牧歌，恬淡雋永，令人回味無(wú)窮。
正是櫻桃成熟的時(shí)節(jié)，看完這本圖畫書，不禁想起了老家院子里的那棵櫻桃樹。突然發(fā)現(xiàn)，自己竟一直沒有好好品嘗過(guò)它的果子，要么是熟了被鳥兒早早啄了去，要么就是還未熟透酸得不敢入口。此刻，真想馬上回家去，摘幾粒櫻桃放進(jìn)嘴里，即使酸澀，心里也會(huì)歡喜。因?yàn)�，這是自然的味道，季節(jié)的味道，童年的味道。

錢淑英，文學(xué)博士，浙江師范大學(xué)人文學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，主要從事童話和幻想小說(shuō)研究。