本書是十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，高等職業(yè)教育課-崗-證一體化新形態(tài)教材。 本書強調(diào)了實踐教學內(nèi)容，突出了職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。 全書共分9章，包括緒論、學前兒童心理研究的理論流派、學前兒童發(fā)展的年齡特征、學前兒童認知的發(fā)展、學前兒童情緒和情感的發(fā)展、學前兒童意志的發(fā)展、學前兒童個性的發(fā)展、學前兒童社會性的發(fā)展和學前兒童學習和心理發(fā)展中的問題。全書體例新穎、結(jié)構(gòu)清晰，理論聯(lián)系實踐，既便于教師教學，又利于學生自學。 本書可作為高等職業(yè)院校、五年制高職、職教本科、繼續(xù)教育、中職學校學前教育、早期教育、幼兒保育等專業(yè)教材，并可供學前教育工作者、幼兒園教師等參考。 本書配有二維碼鏈接的視頻資源。教師發(fā)送郵件至gaojiaoshegaozhi@163.com可獲取教學課件。