本書是關于高等職業(yè)教育中外合作辦學項目內部質量保障體系建設與教學資源優(yōu)化的一本專著。全書共五章，內容涉及中外合作辦學政策研究、中外合作辦學項目實踐與創(chuàng)新、中外合作辦學內部質量保障體系建構、中外合作辦學項目資源引進與優(yōu)化、留學生管理與服務等。本書既有中外合作辦學理論研究、政策分析，又有合作辦學項目實踐總結、模式創(chuàng)新。構建的“一種模式、兩個體系”的中外合作辦學項目模式較好地解決了制約合作辦學項目質量提升的三個主要矛盾，即管理、課程、質控，厘清了制約合作辦學項目質量提升中管理模式、教學資源與教育質量評價的邏輯關系，對正在或將要舉辦中外合作辦學項目的高等職業(yè)院校具有借鑒作用。
本書還包括中英文對照的留學生管理與服務手冊。
本書實用性、操作性強，可供從事中外合作辦學項目和留學生教育的機構、學校及管理人員使用。