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幼兒語(yǔ)言教育與活動(dòng)指導(dǎo)
本書(shū)遵循“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為中心”的原則,全書(shū)在編寫(xiě)體例和編排上一改傳統(tǒng)的章、節(jié)結(jié)構(gòu),以單元模式編寫(xiě),每個(gè)單元設(shè)有問(wèn)題導(dǎo)入、思維導(dǎo)圖、學(xué)習(xí)目標(biāo)、理論知識(shí)、案例評(píng)析、學(xué)以致用、過(guò)關(guān)檢測(cè)等內(nèi)容。并適當(dāng)安排了“相關(guān)鏈接”“互動(dòng)平臺(tái)”、“掃掃二維碼”等欄目,突出對(duì)有價(jià)值的幼教故事、幼兒教師資格證考試考綱與考題、幼教前沿理論的吸收,拓展了學(xué)生的知識(shí)視野、強(qiáng)化了學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練。全書(shū)內(nèi)容分為八個(gè)單元,包括幼兒語(yǔ)言教育概述、幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園談話(huà)活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園講述活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園文學(xué)作品活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園早期閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)以及幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)評(píng)價(jià)。
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