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童心崇拜:狄更斯共同體之境
本書借用認(rèn)知詩學(xué)的諸多理論,如認(rèn)知語法理論、認(rèn)知突顯理論、認(rèn)知隱喻理論、認(rèn)知敘事理論、認(rèn)知心理學(xué)理論,研究《尤利西斯》在話語和敘事層面的語言創(chuàng)新藝術(shù)和敘事技巧,以及其認(rèn)知語用功能和認(rèn)知敘事功能。本書建立了一個(gè)基于認(rèn)知詩學(xué)理論、由話語和敘事兩個(gè)層面組成的認(rèn)知分析框架。從話語層面討論突顯的語言表征形式,如非言語聲音、詞匯創(chuàng)新、文體仿擬、認(rèn)知隱喻、認(rèn)知思維風(fēng)格等層面的認(rèn)知闡釋,揭示喬伊斯文學(xué)語言的本質(zhì)特征以及喬伊斯的語言觀:語言的創(chuàng)新性、不確定性和游戲性;從敘事層面探討小說的隱喻性宏觀敘事策略和微觀敘事策略;從意識(shí)流語體層面論述了喬伊斯3種獨(dú)特的意識(shí)流語體表征模式——規(guī)范型、過渡型和極端型的SOC表征模式,并借用認(rèn)知心理空間理論探討了不同表征模式的語體特征和認(rèn)知語用功能。
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