本書主要圍繞競技體育后備人才培養(yǎng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與競技體育后備人才科學(xué)訓(xùn)練兩方面的內(nèi)容展開研究。首先通過緒論了解本書的研究背景及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀, 并分析國內(nèi)外競技體育后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀, 提出我國競技體育后備人才培養(yǎng)策略; 其次分別對競技體育后備人才培養(yǎng)的物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、社會環(huán)境創(chuàng)設(shè)、文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及教學(xué)與訓(xùn)練環(huán)境創(chuàng)設(shè)展開研究; 最后重點探索競技體育后備人才基礎(chǔ)競技能力與核心競技能力的訓(xùn)練方法。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn), 邏輯清晰, 內(nèi)容豐富, 對優(yōu)化我國競技體育后備人才培養(yǎng)環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量及科學(xué)訓(xùn)練水平具有重要意義。