本書從情感化設(shè)計理論的視角探討了大學(xué)生眾創(chuàng)空間環(huán)境設(shè)計。首先, 基于對大學(xué)生眾創(chuàng)空間案例的調(diào)研分析, 反思當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀, 引入情感化設(shè)計理論確立未來大學(xué)生眾創(chuàng)空間環(huán)境設(shè)計的基本方向; 其次, 通過對大學(xué)生眾創(chuàng)空間影響因素的分析, 結(jié)合情感化設(shè)計理論提出大學(xué)生眾創(chuàng)空間環(huán)境的設(shè)計原則及實施策略, 以指導(dǎo)具體設(shè)計實踐; 最后, 將大學(xué)生眾創(chuàng)空間環(huán)境的設(shè)計原則及實施策略運用于具體實踐案例之中, 通過“廣州大學(xué)城眾創(chuàng)空間環(huán)境設(shè)計方案”對所提出的設(shè)計原則與策略進(jìn)行實踐論證, 進(jìn)一步明確大學(xué)生眾創(chuàng)空間環(huán)境設(shè)計的方法。