特級(jí)教師吳再柱以自身從鄉(xiāng)村教師到特級(jí)教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷為藍(lán)本, 系統(tǒng)總結(jié)近40年的從教經(jīng)歷和觀察思考, 從自我突圍不設(shè)限、創(chuàng)意課程勤開發(fā)、從經(jīng)師走向人師、做個(gè)研究型教師、持續(xù)讀寫助成長(zhǎng)這五個(gè)方面, 剖析了卓越教師的成長(zhǎng)特質(zhì), 為一線教師實(shí)現(xiàn)自我突圍, 從新手教師走向優(yōu)秀教師、卓越教師, 提供了成長(zhǎng)發(fā)展的路徑指導(dǎo)和支架。本書不僅從思想層面為教師打破成長(zhǎng)束縛, 更在實(shí)操層面提供具體的實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo), 助力一線教師快速成長(zhǎng)!