那個(gè)怪物究竟是誰(shuí)？

四月的古城繁花錦簇，春意盎然，到處生機(jī)勃勃。大街上來(lái)來(lái)往往的人們?cè)缫褤Q上了輕薄的春裝，灑水車(chē)來(lái)回穿梭，噴出的水霧在朝陽(yáng)的照耀下不時(shí)在空中映射出一個(gè)又一個(gè)“彩虹”，引得行人駐足，觀看拍照。我們研究中心地處5A 級(jí)景區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景宜人。來(lái)研究中心的夢(mèng)者大都喜歡到景區(qū)里散一會(huì)兒步再上來(lái)。

今天前來(lái)分析夢(mèng)的人叫淚無(wú)痕，一個(gè)喜歡獨(dú)自散步的人。據(jù)苗審嚴(yán)說(shuō)，淚無(wú)痕進(jìn)研究中心之前，在景區(qū)內(nèi)待了差不多二十分鐘。她是一所名牌大學(xué)的碩士研究生，畢業(yè)后在一家公司做技術(shù)工作，性格內(nèi)向，易受暗示，膽小懦弱，樸實(shí)低調(diào)，不善溝通。她育有一個(gè)十歲的女兒。

時(shí)間到了，淚無(wú)痕準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入工作室，問(wèn)好，讓座，倒水，一切自然有序，順理成章。

淚無(wú)痕：撫心人老師，你好！

撫心人：你好！你是？?

淚無(wú)痕：我是淚無(wú)痕，是花無(wú)影介紹我來(lái)找你的。前幾天，我剛做了一個(gè)非�？植赖膲�(mèng)，想請(qǐng)老師幫我分析一下，看看這個(gè)夢(mèng)到底是怎么回事。

撫心人：這是一個(gè)什么樣的夢(mèng)？?

淚無(wú)痕：老師，我把夢(mèng)記到紙上了，又復(fù)印了一份，你看看。

說(shuō)話間，她便從包里拿出兩張紙，快速地展開(kāi)，把其中一張遞給我，一張留給自己。我接過(guò)來(lái)一看，字跡非常工整，整個(gè)頁(yè)面干干凈凈，一氣呵成。

撫心人：這是你夢(mèng)醒之后撫心人：這是你夢(mèng)醒之后就記下來(lái)的嗎？?

淚無(wú)痕：不是，我在夜里被嚇醒了，之后就睡不著了，一直在思考這個(gè)夢(mèng)，直到第二天早上才寫(xiě)到紙上的。

撫心人：這究竟是一個(gè)什么樣的夢(mèng)？?

淚無(wú)痕：夢(mèng)是這樣子的。我和女兒正在桌邊吃飯，我對(duì)面坐著一個(gè)人，樣子特別模糊，我看不清他的樣子。孩子好像并不太在意， 而我隱隱約約有一些擔(dān)心。孩子吃完飯就去上學(xué)了。這時(shí)，那個(gè)人的樣子慢慢清晰了，是一個(gè)獸頭人身的怪物。我正要從靠近他的盤(pán)子里夾菜的時(shí)候，他用眼睛看了一下那個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子立即沖我的額頭飛了過(guò)來(lái)。我沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，瞬間額頭就起了一個(gè)包。我想報(bào)警， 于是推開(kāi)椅子，拿起手機(jī)準(zhǔn)備打電話�？墒枪治飫�(dòng)了一下手指，我的手機(jī)瞬間就爆炸了。我趕緊跑進(jìn)房間把門(mén)反鎖上。這時(shí)，我聽(tīng)到有人敲門(mén)，叫我趕緊開(kāi)門(mén)。我聽(tīng)到是老公的聲音，于是慢慢地打開(kāi)門(mén)，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，是那個(gè)怪物變聲了，它在模仿我老公的聲音。我想把門(mén)堵上，可是已經(jīng)晚了。怪物推門(mén)進(jìn)來(lái)，從桌子上拿起一個(gè)筆記本，揪住我的頭發(fā)就把我往外拉。我害怕極了，大哭，并大喊“救命”。我從夢(mèng)中哭著喊著醒了過(guò)來(lái)。