小盈想在小智搓泥球的地方種花, 沒想到遭到拒絕, 兩人爭吵了起來。小桃趕緊跑來幫忙, 并出了個好主意--用小智搓的泥球給小盈做個花壇, 這樣就一舉兩得。小盈和小智欣然和好。在小智、小盈和小桃的精心呵護下, 花壇里的花開了。小伙伴們都很開心。大家為了讓彼此開心, 都積極主動地做讓大家開心的事: 小建給大家做松餅吃, 莎莎給大家挖了個泥巴泳池, 小核桃?guī)痛蠹蚁匆路? 就連害羞的小軍也主動為大家唱起歌來。
.給3～6歲孩子的性格養(yǎng)成圖畫書。
.流淌著音樂和色彩的快樂之書，教給孩子快樂的秘訣：帶給他人快樂，自己也會快樂。
.從兒童生活中爭吵的場景切入，即一個孩子受到另一個孩子的感染，發(fā)揮各自的才能，最后每一個孩子都給大家?guī)砹丝鞓�，各自都收獲了成長和喜悅。
.以友誼為主題，用活潑輕快的語言講述孩子們如何化解矛盾，尋找快樂的成長旅程。啟發(fā)大人在孩子出現(xiàn)交流問題時，相信孩子可以憑借自己的力量解決，也可以引導.孩子珍視友誼，發(fā)揮自己的才能，給他人帶去快樂的同時，也給自己帶來快樂。
.大島妙子的畫風簡單明快、用色活潑，角色表情豐富，很容易將小讀者帶入其中，讓他們喜歡上這個故事。
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