從研究規(guī)范、學(xué)術(shù)問題到研究內(nèi)容：做言之有物的研究（代序）保繼剛/1

第一部分　總報告

新形勢下我國旅游教育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢保繼剛雋雨仙/2

第二部分　分報告

中國旅游研究生教育年度報告（20202021）保繼剛陳苑儀/22
中國旅游本科教育年度報告（20202021）田　里　劉　亮/43
中國旅游高等職業(yè)教育年度報告（20202021）周高華　劉　穎　高　明　
王昆欣/58
中國旅游中等職業(yè)教育年度報告（20202021）四川省旅游學(xué)校課題組/79
中國旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位（MTA）教育項目年度報告（20202021）
姚延波　成紅波　劉小迪/98

第三部分　理論研究

中國旅游地理學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新保繼剛　楊虹霓　翁時秀/110
新文科背景下旅游本科專業(yè)課程體系建設(shè)研究田　里　劉　亮/123
旅游學(xué)術(shù)共同體的概念與測評：一個綜述研究吳必虎　劉夕寧/139
2021年中國旅游基礎(chǔ)理論研究評述
以《旅游學(xué)刊》和《旅游科學(xué)》的期刊文獻(xiàn)為例謝彥君　于　佳/150
中國旅游地理學(xué)的知識體系探討陸　林　許　艷　陳劼綺/165

第四部分　專題報告

專題筆談：文化和旅游行業(yè)人才培養(yǎng)主持人：保繼剛/192
從文旅融合發(fā)展談四項能力修煉的重要性馮　勁/194
文旅融合中的人才困境和優(yōu)化路徑黃細(xì)花/197
文旅行業(yè)人才培養(yǎng)及發(fā)展以宋城演藝公司為例趙雪瓔/201
從高職旅游類專業(yè)目錄變遷考察旅游人才培養(yǎng)的迭代
吳盈盈　王昆欣　褚　倍　李　冬　汪　匯/204
文化創(chuàng)意旅游人才培養(yǎng)的探索與實踐羅曉東/210
新文旅視野下高校旅游專業(yè)實踐教育創(chuàng)新研究韻　江　易慧玲　劉　博/214
旅游本科教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在邏輯
院系的視角馬　波　耿慶匯/225
關(guān)于提高旅游類本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的思考嚴(yán)旭陽/238
新版職業(yè)教育旅游大類專業(yè)目錄解讀史慶濱　王昆欣　杜蘭曉/245
國家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)與南旅院實踐
以江蘇省酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊為例
蘇　煒　周春林/255
中國旅游協(xié)會旅游教育分會年度工作綜述（20202021）劉莉莉/266

第五部分　典型案例

以一流本科專業(yè)建設(shè)助推學(xué)科和專業(yè)發(fā)展
南開大學(xué)旅游與服務(wù)學(xué)院的一流專業(yè)建設(shè)實踐黃　晶　周　杰/280
產(chǎn)教融合與多元協(xié)同：華僑大學(xué)旅游學(xué)院雙一流建設(shè)的理念與實踐
謝朝武　殷　杰/285
新時代紅色旅游課程思政體系建設(shè)的北二外模式呂　寧　王金偉/293
北京聯(lián)合大學(xué)旅游管理國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點：實施專業(yè)課程紅旗渠工程　
培養(yǎng)新時代旅游青年李　白/298
在雙高計劃建設(shè)中擦亮中國服務(wù)育人品牌杜蘭曉/303
搶抓機(jī)遇夯實基礎(chǔ)　重點突破整體提升　打造全國酒店業(yè)全科型職業(yè)教育品牌
姜玉鵬/308
全方位對接自貿(mào)港，高標(biāo)準(zhǔn)提升適應(yīng)性
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)群四化一型發(fā)展模式服務(wù)技能型社會建設(shè)
周　俊　符以�！〖�家文/315
責(zé)任在肩，成長在線
疫情背景下中瑞酒店管理學(xué)院辦學(xué)實踐高松濤/321
應(yīng)用型本科高�，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院育人模式研究與實踐
以長春大學(xué)旅游學(xué)院旅游文化學(xué)院為例孫國霞/329

中國旅游協(xié)會旅游教育分會簡介335
如何申請加入中國旅游協(xié)會旅游教育分會337