本教材充分體現(xiàn)項目化教學(xué)、基于工作過程的工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)、任務(wù)引領(lǐng)與實踐導(dǎo)向課程設(shè)計的思想,融合學(xué)、做一體,以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以實踐動手為主,通過模塊化的實踐性教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生掌握氣壓傳動技術(shù)、液壓傳動技術(shù)等方面的相關(guān)操作技能及職業(yè)素養(yǎng)。教材按照項目課程教材體例編寫,包含液壓傳動技術(shù)、氣壓傳動技術(shù)兩大部分,共11個項目(41個任務(wù)),每個項目包含項目目標(biāo)(知識目標(biāo)、技能目標(biāo)、思政目標(biāo)),每個任務(wù)包含任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)描述、相關(guān)知識和思考練習(xí),項目之間循序漸進、逐漸深入、銜接合理。
陳建燦·主編
福建莆田人,機械電子工程碩士,講師/助理工程師,F(xiàn)任福建省湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué),F(xiàn)代制造產(chǎn)業(yè)系實訓(xùn)中心主任,從事機械類專業(yè)課程教學(xué)。多次獲得莆田市職業(yè)教育先進個人榮譽稱號。
詹林偉·主編
福建省仙游縣人,講師,中共黨員,莆田市教學(xué)指導(dǎo)委員會機械組成員,F(xiàn)任福建省湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué),F(xiàn)代制造產(chǎn)業(yè)系主任,從事制造類專業(yè)課程教學(xué)。參編教材《模具圖識讀與繪制》、《機械基礎(chǔ)》。