《幼兒園玩教具制作與運用》充分挖掘自然材料及生活中的廢舊材料，運用幼兒園大量的玩教具教育實踐案例為幼兒園教師提供了實踐指南。其中，第一篇章《玩教具設計與制作實例》詳細介紹了利用自然材料及廢舊材料制作玩教具的方法；第二篇章《自制玩教具與戶外游戲操作圖解》，記錄了教學和孩子學習的真實過程；第三篇章《自制玩教具與幼兒游戲活動》和第四篇章《自制玩教具與體育活動案例》列舉了自制玩教具在幼兒園戶外游戲及戶外體育中的生動案例。在當前課程游戲化的幼兒園教育改革背景下，這些生動鮮活的案例為職前培養(yǎng)學前教育師資的高校提供了豐富的幼兒園教育實踐資源，同時也為一線幼兒園教師利用資源、引導幼兒與環(huán)境互動提供了啟示與思考。