本書(shū)以心正行、以體健體、以美育美的“文心教育”辦學(xué)思想及辦學(xué)實(shí)踐的整體框架,涵蓋“文心教育”的源起、“文心教育”的解讀、“文心教育”的支持體系、“文心教育”的實(shí)踐、“文心教育”的評(píng)價(jià)體系及“文心教育”的現(xiàn)狀與展望六個(gè)方面。
本書(shū)是關(guān)于學(xué)校辦學(xué)主張的專著。文化凝聚人心,文化價(jià)值。作為學(xué)!败泴(shí)力”的文化,本質(zhì)上是一種精神價(jià)值觀指引下的生態(tài)共同體,它通過(guò)時(shí)間的不斷的積累與引導(dǎo),漸漸積淀成一種“集體人格”。育人就是育心,育人就是文心,“文心教育”作為立足當(dāng)向未來(lái)的學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)是廈門(mén)十中辦學(xué)走出廈門(mén),走向全國(guó)的時(shí)代呼喚。本書(shū)將展現(xiàn)我!拔男慕逃鞭k學(xué)思想及辦學(xué)過(guò)程中“文心教育”的實(shí)踐,充分體現(xiàn)我校師生同心同德,凝心聚力,以良好德行相互影響,相互,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全體師生的共同成長(zhǎng)與的發(fā)展過(guò)程。