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貫通式閱讀教學(xué)途徑和策略研究
本書(shū)共九章,內(nèi)容包括:二十中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校閱讀教學(xué)途徑和策略的研究、語(yǔ)文學(xué)科閱讀實(shí)踐、數(shù)學(xué)學(xué)科與閱讀整合的實(shí)踐與研究、英語(yǔ)學(xué)科與閱讀整合的實(shí)踐與研究、理綜(物理、生物、科學(xué)、化學(xué))與閱讀整合的實(shí)踐與研究、文綜(地理、道德與法治、歷史)與閱讀整合的實(shí)踐與研究、藝術(shù)學(xué)科與閱讀整合的實(shí)踐與研究、體育學(xué)科與閱讀整合的實(shí)踐與研究、我們的閱讀故事。
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