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教師信息技術(shù)應(yīng)用微能力提升認(rèn)證案例集
海澄小學(xué)在2020年8月通過(guò)遴選被評(píng)為廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的試點(diǎn)校。在這一年的試點(diǎn)工作中,學(xué)校在省工程辦、專家團(tuán)隊(duì)等上級(jí)部”門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,整校推進(jìn)“基于課堂、重在創(chuàng)新”的信息技術(shù)應(yīng)用校本研修,積極參與了能力點(diǎn)的認(rèn)證工作。通過(guò)一年的努力,海澄小學(xué)的骨干教師們認(rèn)證的能力點(diǎn)覆蓋了省工程辦提出的2個(gè)應(yīng)用環(huán)境、5個(gè)維度、28個(gè)應(yīng)用能力點(diǎn)。本書(shū)把這些認(rèn)證材料做了篩選和規(guī)范并集結(jié)成冊(cè)。
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