本教材分為十二個項目若干個任務以及實驗內(nèi)容。每一個項目有學習目標包括知識目標與能力目標, 通過崗位情景模擬引入, 使理論教學能緊密聯(lián)系臨床實踐, 激發(fā)學生的學習興趣。每個任務中通過“你知道嗎? ”“請你想一想”啟發(fā)學生的思維, 通過課后的目標檢測對學生進行階段性評價。實驗指導部分為學生上好實驗課提供了資料。本教材為書網(wǎng)融合教材, 即紙質(zhì)教材有機結(jié)合電子教材、教學配套資源 (PPT、微課、視頻等)、題庫系統(tǒng)、數(shù)字化教學服務 (在線教學、在線作業(yè)、在線考試), 使教學資源更加多樣化、立體化。