第一章緒論
第一節(jié)雙人才培養(yǎng)
第二節(jié)雙創(chuàng)人才培養(yǎng)視域下大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)對策探究
第二章大學生創(chuàng)業(yè)概述
第一節(jié)創(chuàng)新基本知識介紹
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)及其本質(zhì)
第三節(jié)創(chuàng)業(yè)類型與大學生創(chuàng)業(yè)能力
第四節(jié)大學創(chuàng)業(yè)相關因素分析
第三章 大學生就業(yè)概述
第一節(jié)職業(yè)與職業(yè)發(fā)展
第二節(jié)大學生職業(yè)自我索
第三節(jié)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
第四節(jié)大學生理與觀轉(zhuǎn)
第四章 大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的形勢與政策保障
第一節(jié)大學生創(chuàng)業(yè)形勢與政策保障
第二節(jié)大學生業(yè)形勢與政策保障
第三節(jié)大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的謀劃
第五章雙創(chuàng)人才培養(yǎng)視閾下大學生創(chuàng)業(yè)能力的發(fā)展探索
第一節(jié)創(chuàng)新是時代的發(fā)展要求
第二節(jié)大學生創(chuàng)新能力訓練
第三節(jié)大學生創(chuàng)業(yè)計劃的制定
第四節(jié)大學生創(chuàng)業(yè)的啟動流程
第五節(jié)大學生創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)風險
第六章雙創(chuàng)人才培養(yǎng)視閾下大學生就業(yè)能力的發(fā)展探索
第一節(jié)大學生就業(yè)的決策、目標設立與行動計劃
第二節(jié)大學生就業(yè)準備
第三節(jié)大學生求職實踐
第四節(jié)大學生求職權(quán)益保護
第七章雙創(chuàng)人才培養(yǎng)視閾下大學生創(chuàng)業(yè)的路徑分析
第一節(jié)完善我國高校創(chuàng)業(yè)教育模式與體系
第二節(jié)構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式的課程與實踐體系.
第三節(jié)更新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的模式與方法
第四節(jié)建設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)式的評價體系
……
第八章雙創(chuàng)人才培養(yǎng)視閾下大學生就業(yè)的路徑分析
參考文獻