隨著社會的發(fā)展和時代科技的進步，我國的互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)發(fā)展越來越迅速，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為激發(fā)全社會創(chuàng)新潛能和創(chuàng)業(yè)活力的有效途徑。為了更好地提升大學生的自身技能素養(yǎng)，應大力推進學生互聯(lián)網(wǎng)+時代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的教育。本書基于大時代背景下對互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)業(yè)教育進行研究，書中分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的影響因素及路徑進行，探討了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境建設與體系構建，重點研究了大學生創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽與大學生能力的提升，zui后展望了“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的融合發(fā)展。全書結構合理、內(nèi)容詳實，對推動我國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展有著非常重要的作用。 “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究