新世紀(jì)法學(xué)系列教材：侵權(quán)責(zé)任法學(xué)
定 價：38 元
叢書名：新世紀(jì)法學(xué)教材
- 作者：方新軍 編
- 出版時間：2013/3/1
- ISBN：9787301223031
- 出 版 社：北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類：D923.71
- 頁碼：319
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
《新世紀(jì)法學(xué)系列教材：侵權(quán)責(zé)任法學(xué)》在體例上沿襲了傳統(tǒng)侵權(quán)行為法教材的編寫方式，分為總則和分則兩部分�？倓t部分對侵權(quán)行為法的基礎(chǔ)理論進行概述，包括侵權(quán)行為法的歸責(zé)原則、侵權(quán)行為的構(gòu)成要件、因果關(guān)系、免責(zé)事由等。分則部分結(jié)合我國當(dāng)前的單行法，對特殊侵權(quán)類型作了闡述，包括產(chǎn)品責(zé)任、機動車交通事故責(zé)任、醫(yī)療損害責(zé)任、環(huán)境污染責(zé)任、高度危險作業(yè)責(zé)任、飼養(yǎng)動物致人損害責(zé)任、物件損害責(zé)任等。
作為高等院校本科生教材，《新世紀(jì)法學(xué)系列教材：侵權(quán)責(zé)任法學(xué)》的特色在于以《侵權(quán)責(zé)任法》內(nèi)容為核心，充分考慮最高院的相關(guān)司法解釋和單行法的相關(guān)規(guī)定，一方面細致梳理國內(nèi)已有的學(xué)說理論，另一方面充分借鑒國外關(guān)于侵權(quán)責(zé)任的最新發(fā)展趨勢和立法資料，增加其學(xué)術(shù)性及可讀性。
方新軍，1969年出生，浙江臨安人。蘇州大學(xué)王健法學(xué)院副教授。中國民法學(xué)會理事，江蘇省民法學(xué)會常務(wù)理事。1990年畢業(yè)于安慶師范學(xué)院；1999年畢業(yè)于中南政法學(xué)院，獲碩士學(xué)位；2006年畢業(yè)于廈門大學(xué)，獲博士學(xué)位。2004年1月至7月赴意大利羅馬第一大學(xué)進修羅馬法。主要研究方向：私法史、民法基礎(chǔ)理論、債法。
第一章 侵權(quán)責(zé)任法的基本理論
第一節(jié) 侵權(quán)責(zé)任法的歷史沿革
第二節(jié) 侵權(quán)責(zé)任法的功能
第三節(jié) 侵權(quán)責(zé)任法的保護范圍
第四節(jié) 侵權(quán)責(zé)任法的發(fā)展趨勢
第二章 侵權(quán)責(zé)任法的歸責(zé)原則
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 過錯責(zé)任原則
第三節(jié) 過錯責(zé)任原則的特殊表現(xiàn)——過錯推定責(zé)任
第四節(jié) 無過錯責(zé)任原則
第五節(jié) 歸責(zé)原則的補充——公平分擔(dān)損失
第三章 一般侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成要件
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 權(quán)利和利益的區(qū)分保護
第三節(jié) 民事權(quán)益的侵害
第四節(jié) 損害
第五節(jié) 加害行為
第六節(jié) 因果關(guān)系
第七節(jié) 過錯
第四章 共同加害行為
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 共同侵權(quán)行為
第三節(jié) 教唆幫助侵權(quán)行為
第五章 共同危險行為
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 共同危險行為的構(gòu)成要件
第三節(jié) 共同危險行為的責(zé)任承擔(dān)
第六章 不承擔(dān)責(zé)任和減輕責(zé)任的抗辯事由
第一節(jié) 抗辯事由的概念和分類
第二節(jié) 法定抗辯事由
第三節(jié) 非法定抗辯事由
第七章 侵權(quán)損害賠償
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 人身損害賠償
第三節(jié) 財產(chǎn)損害賠償
第四節(jié) 精神損害賠償
第八章 雇主責(zé)任
第一節(jié) 雇主責(zé)任的概念和特征
第二節(jié) 雇主責(zé)任的歸責(zé)原則
第三節(jié) 雇主責(zé)任的構(gòu)成要件
第四節(jié) 雇主責(zé)任的承擔(dān)
第九章 教育機構(gòu)責(zé)任
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 教育機構(gòu)責(zé)任的性質(zhì)
第三節(jié) 教育機構(gòu)責(zé)任的分類
第四節(jié) 教育機構(gòu)責(zé)任的歸責(zé)原則
第五節(jié) 教育機構(gòu)責(zé)任的構(gòu)成要件
第六節(jié) 教育機構(gòu)責(zé)任與相關(guān)責(zé)任的界分
第七節(jié) 教育機構(gòu)責(zé)任的承擔(dān)
第十章 產(chǎn)品責(zé)任
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 產(chǎn)品責(zé)任的歸責(zé)原則
第三節(jié) 產(chǎn)品責(zé)任的構(gòu)成要件
第四節(jié) 產(chǎn)品責(zé)任的相關(guān)責(zé)任主體
第五節(jié) 產(chǎn)品責(zé)任的承擔(dān)形式
第六節(jié) 免責(zé)事由與訴訟時效
第十一章 機動車交通事故責(zé)任
第一節(jié) 機動車交通事故的概念和特征
第二節(jié) 機動車交通事故責(zé)任的歸責(zé)原則
第三節(jié) 機動車交通事故責(zé)任的構(gòu)成要件
第四節(jié) 機動車交通事故責(zé)任的責(zé)任主體
第十二章 醫(yī)療損害責(zé)任
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 醫(yī)療損害責(zé)任的構(gòu)成要件
第三節(jié) 醫(yī)療損害責(zé)任中的特殊問題
第十三章 環(huán)境污染責(zé)任
第十四章 高度危險責(zé)任
第十五章 飼養(yǎng)動物致害責(zé)任
第十六章 物件致人損害責(zé)任
關(guān)于上述問題，德國民事訴訟法學(xué)的權(quán)威學(xué)者萊奧·羅森貝克有精彩的論述，他明確指出：適當(dāng)?shù)�、明智的證明責(zé)任分配屬于法律制度最為必要的或最值得追求的內(nèi)容，但是分配原則不能從公正性中推導(dǎo)出來。雖然沒有比公正性更高的指路明燈，但這僅僅對于立法者而言是如此，對于法官而言并非如此。立法者在制定一個生活關(guān)系的規(guī)定時，只要他不受歷史聯(lián)系或其他形式的約束，他不可能追求比公正性和公平性更好的目標(biāo)，也不可以有其他的目標(biāo)。但是，如果法官想將具體的訴訟之船根據(jù)公正性來操縱，那么，他將會在波濤洶涌的大海里翻船。訴訟的本質(zhì)將會從根本上受到破壞。根據(jù)公正性自由裁量的法官，是依據(jù)其感情而不是依據(jù)什么原則來裁量。每一種法安全性均會消失得無影無蹤，因為每個人對公正均有不同的認識。只有經(jīng)過數(shù)百年的努力，由立法者塑造的公正，即法律本身才是法官的裁判準(zhǔn)繩和指南。
盡管法官在司法實務(wù)中不能改變舉證責(zé)任的分配原則，從而創(chuàng)造出舉證責(zé)任倒置的過錯推定責(zé)任，但是《侵權(quán)責(zé)任法》中確實存在不改變舉證責(zé)任的分配原則，只要受害人能夠證明法律規(guī)定的特定事實，盡管這種證明不能終局地證明加害人的過錯，但是法律直接推定過錯存在的情形。例如，《侵權(quán)責(zé)任法》第54條規(guī)定：“患者在診療活動中受到損害，醫(yī)療機構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員有過錯的，由醫(yī)療機構(gòu)承擔(dān)賠償責(zé)任�！边@是典型的關(guān)于過錯責(zé)任的規(guī)定，但是第58條規(guī)定：“患者有損害，因下列情形之一的，推定醫(yī)療機構(gòu)有過錯：（一）違反法律、行政法規(guī)、規(guī)章以及其他有關(guān)診療規(guī)范的規(guī)定；（二）隱匿或者拒絕提供與糾紛有關(guān)的病歷資料；（三）偽造、篡改或者銷毀病歷資料。”這就是在不改變舉證責(zé)任分配原則的前提下，就特定事實的存在推定加害人過錯的典型規(guī)定�！肚謾�(quán)責(zé)任法》第91條第1款規(guī)定：“在公共場所或者道路上挖坑、修繕安裝地下設(shè)施等，沒有設(shè)置明顯標(biāo)志和采取安全措施造成他人損害的，施工人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。”
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