本書闡述了國際中文教育專業(yè)課程思政的教學理念與教學原則、課程思政的八個維度及其詮釋、教學評價原則與標準, 收錄了留學生國際中文教育專業(yè)20門課程的思政課程指南, 包括11門專業(yè)類課程和9門文化類課程。根據(jù)國際中文教育專業(yè)的特色優(yōu)勢和育人目標, 結(jié)合多年教學實踐和積累, 思政指南從課程任務和教學目標、課程基本內(nèi)容及要求、課程思政教學設計等方面, 為課程思政真正落實于教學提供了可資借鑒的參考, 也為國際中文教育課程思政建設提供示范與參照。