本書是信息工程大學教師在使用多年閱讀教材的基礎上, 根據時代要求重新編寫的閱讀教材。本書共分為16課, 課文均選自印度尼西亞語原生文獻, 包括語言教材、報刊雜志、網絡文章, 并根據教學需要進行了刪改, 反映了當代印度尼西亞語的特點、印度尼西亞社會現狀和印度尼西亞人的性格。課文體裁包括記敘文、說明文、議論文等文體, 題材涉及民間故事、社會生活、歷史地理、風俗習慣等方面。課文編排則按照難易程度循序漸進、由淺入深。通過本教材學習, 學習者既能夠鞏固已學單詞、擴大詞匯儲備、積累國情知識和培養(yǎng)閱讀習慣, 又能在一定程度上鍛煉語言感知能力、邏輯思維能力、批判性思維能力和跨文化交際能力, 不斷提高閱讀水平。