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如何阻止氣候變化? 讀者對(duì)象:青少年
本書(shū)采用了“思維導(dǎo)圖”這種視覺(jué)思維技巧來(lái)進(jìn)行構(gòu)建,將復(fù)雜的概念分解為清晰的視覺(jué)信息流。主要內(nèi)容包括:氣候和天氣一樣嗎?什么是溫室效應(yīng)?什么導(dǎo)致了氣候變化?地球?qū)?huì)發(fā)生什么?地球上的生命會(huì)怎樣?我們能阻止氣候變化嗎?科技能解決問(wèn)題嗎?等。
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