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新醫(yī)科背景下創(chuàng)新護理實踐教學 讀者對象:相關專業(yè)研習者
本書的編寫是為了滿足新時代對護理臨床實踐教學的要求,給臨床護理教育者提供規(guī)劃、指導和評估臨床護理教學的全面框架。全書分為十章,系統(tǒng)闡述了復雜臨床領域的教學過程及側(cè)率。內(nèi)容包括護理實踐教學概述、護理實踐教學理論基礎、護理實踐教學方法與策略、臨床實踐環(huán)境建構(gòu)及管理、特定領域的學習與特定情景中的教學策略、護理臨床教育技術、護理實踐教學評價、新醫(yī)科背景下護理實踐教學等。本書適用于全職和兼職的護理教師,為護理教育者規(guī)劃臨床教學活動提供指導。
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