本書(shū)從甲骨文、金文、篆書(shū)、草體、分書(shū)、楷書(shū)、帖學(xué)、碑學(xué)等專(zhuān)題展開(kāi), 以500余幅歷代作品為例, 不僅完整地?cái)⑹隽酥袊?guó)書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展歷史, 包括從甲骨文到楷書(shū)字體的沿革變化, 以及從帖學(xué)到碑學(xué)再到碑帖結(jié)合的經(jīng)典樣式的探尋過(guò)程; 亦將書(shū)法藝術(shù)納入各個(gè)時(shí)代的思想文化大背景之下, 關(guān)注書(shū)法演變的內(nèi)因與外因; 并考察各種風(fēng)格和學(xué)說(shuō)在歷史上產(chǎn)生的影響, 討論它們的價(jià)值和意義, 為今天的繼承和創(chuàng)新提供參考和借鑒。
沃興華先生所著《中國(guó)書(shū)法史》,是一部具有真正學(xué)術(shù)意義的書(shū)法史專(zhuān)著。作者旁征博引,圖文并用,在勾勒中國(guó)書(shū)法史發(fā)展過(guò)程的同時(shí),注重闡發(fā)其間蘊(yùn)藏的規(guī)律,時(shí)有精彩而獨(dú)到的見(jiàn)解。
《中國(guó)書(shū)法史》在嚴(yán)格意義上說(shuō)是一本歷史著作。
歷史研究應(yīng)該遵循什么原則?歷史學(xué)家從來(lái)就沒(méi)有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),曾經(jīng)最為流行的實(shí)證主義認(rèn)為,歷史學(xué)的任務(wù)就是對(duì)事實(shí)的搜集與編排,通過(guò)內(nèi)證外證,弄清歷史事實(shí)發(fā)生的真相,按照歷史的本來(lái)面目來(lái)編寫(xiě)歷史。但這種觀點(diǎn)受到了各方面的質(zhì)疑,有的史學(xué)家認(rèn)為,人類(lèi)的歷史不是單純的事件過(guò)程而是行動(dòng)的過(guò)程,而行動(dòng)受思想支配,因此,歷史學(xué)家的任務(wù)是用自己的全部智慧去重演這些思想過(guò)程,一切歷史都是思想史。也有的史學(xué)家認(rèn)為,歷史學(xué)家在著述過(guò)程中,無(wú)法擺脫他所處的時(shí)間和空間的限制,排除主觀偏見(jiàn)的影響,歷史學(xué)家對(duì)史料的選擇與解釋無(wú)一不是在主觀意識(shí)或偏見(jiàn)的支配下所進(jìn)行的,因此不存在純粹的、客觀的歷史。還有的歷史學(xué)家進(jìn)一步指出,歷史是由活著的人和為了活著的人而去重建的死者的生活,它是由能思考的、痛苦的、有活動(dòng)能力的人發(fā)現(xiàn)了探索過(guò)去的現(xiàn)實(shí)利益而產(chǎn)生出來(lái)的,重建過(guò)去不是目的,目的是它受到現(xiàn)實(shí)利益的推動(dòng),而具有的一種現(xiàn)實(shí)意義,歷史在歷史學(xué)家的選擇之中,不再能夠完全重建和再現(xiàn)過(guò)去的真實(shí)存在,它與某種價(jià)值相關(guān)聯(lián),隨著時(shí)代變化而變化,并不具有普遍的有效性,基于這種認(rèn)識(shí),一切歷史都是當(dāng)代史,一切歷史都是當(dāng)代人的歷史。
上述各種觀點(diǎn)在史學(xué)界爭(zhēng)論很大,結(jié)果誰(shuí)也不能說(shuō)服誰(shuí),這說(shuō)明它們都具有某種合理性,體現(xiàn)了歷史科學(xué)的某一側(cè)面。于是,有人將它們綜合起來(lái),為史學(xué)研究框定了一個(gè)大致范圍:明變、求因和評(píng)判。二十世紀(jì)初,美國(guó)學(xué)者梯利在所著《世界哲學(xué)史》的前言中提出了這三大任務(wù),后來(lái),胡適先生把它介紹到中國(guó),在所著《中國(guó)哲學(xué)史大綱》的導(dǎo)言中作了比較詳細(xì)的闡述。現(xiàn)在,我將他所列舉的哲學(xué)思想方面的例子改換成書(shū)法藝術(shù)方面的例子轉(zhuǎn)述如下。
一、明變。完整地描述書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展過(guò)程,使讀者知道古今字體與書(shū)風(fēng)變遷的線(xiàn)索,這是書(shū)法史研究的首要任務(wù)。例如甲骨文、金文、篆書(shū)、分書(shū)、楷書(shū)等各種字體是怎樣因循損革、新舊隆替、不斷嬗變的。具體來(lái)說(shuō),同樣一種篆書(shū)字體,在書(shū)寫(xiě)風(fēng)格上,秦代、漢代直至清代各不相同,也有一個(gè)追時(shí)代變遷、隨人情推移的演變過(guò)程。這些過(guò)程必須得到清晰而有條理的表述。
二、求因。研究書(shū)法史,不但要描繪字體和書(shū)體演變的過(guò)程,還要將這種演變放到當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境中去加以考察。例如,為什么在明末,書(shū)法的幅式和風(fēng)格會(huì)出現(xiàn)如此巨大的變革?為什么在清末會(huì)出現(xiàn)碑學(xué)大播的局面?這里面就包含有書(shū)法家的個(gè)人才性、所處環(huán)境和時(shí)代氛圍等原因,揭示出這些原因,書(shū)法史就不只是字體和書(shū)體的演變過(guò)程,而且還是人的行動(dòng)和思想的發(fā)展過(guò)程。
三、評(píng)判。描述了字體、書(shū)體的演變過(guò)程,揭示了導(dǎo)致這種演變的原因之后,書(shū)法史研究所面臨的重要任務(wù)就是對(duì)歷史作出評(píng)判,也就是把各種風(fēng)格和學(xué)說(shuō)在歷史上所產(chǎn)生的影響和效果表述出來(lái),討論它們的價(jià)值和意義,為今天的繼承和創(chuàng)新提供參考和借鑒。
這三方面的任務(wù)在明變中強(qiáng)調(diào)對(duì)事實(shí)的搜集與編排,在求因中強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)象的解釋?zhuān)谠u(píng)價(jià)中強(qiáng)調(diào)研究的現(xiàn)實(shí)意義,比較全面地反映了上述歷史研究所應(yīng)遵循的各種原則。這樣的著作,讀者看了以后,既能明白歷史演變的過(guò)程,又能明白演變的原因,從知其然進(jìn)而到知其所以然,最后還能知往鑒來(lái),指導(dǎo)自己的創(chuàng)作實(shí)踐。因此,對(duì)書(shū)法史著作而言,三大任務(wù)缺一不可,它是檢驗(yàn)一部書(shū)法史著作是否具有學(xué)術(shù)價(jià)值,是否具有當(dāng)代水平的重要標(biāo)準(zhǔn),只有圍繞這三大任務(wù)去編寫(xiě)的書(shū)法史才算得上是一部真正的書(shū)法史著作。
沃興華,1955年生于上海,復(fù)旦大學(xué)文博系教授、博士生導(dǎo)師。當(dāng)代書(shū)法家。著有《中國(guó)書(shū)法史》《書(shū)法技法新論》《書(shū)法創(chuàng)作論》《形勢(shì)衍》《從創(chuàng)作到臨摹》《米芾書(shū)法研究》《認(rèn)識(shí)書(shū)法》等三十余種。主編《中國(guó)書(shū)法全集•秦漢簡(jiǎn)牘帛書(shū)》《義務(wù)教育三至六年級(jí):書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)(實(shí)驗(yàn))》,參與編著《金文大字典》等。
前 言 1
再版前言 5
目 錄 6
第一章 緒論 1
第一節(jié) 書(shū)法的定義 1
第二節(jié) 藝術(shù)中的藝術(shù) 8
第三節(jié) 最普及的藝術(shù) 14
第二章 甲骨文 17
第一節(jié) 概說(shuō) 17
第二節(jié) 甲骨文字簡(jiǎn)述 20
第三節(jié) 甲骨文書(shū)法的風(fēng)格特征 22
第四節(jié) 甲骨文書(shū)法的研究和創(chuàng)作狀況 24
第三章 金文 28
第一節(jié) 青銅器概說(shuō) 28
第二節(jié) 發(fā)展過(guò)程 30
第三節(jié) 鳥(niǎo)蟲(chóng)書(shū) 37
第四節(jié) 金文書(shū)法賞析 39
第五節(jié) 漢以后的金文書(shū)法 41
第四章 篆書(shū) 44
第一節(jié) 古籀大篆 44
第二節(jié) 小篆 46
第三節(jié) 漢篆 48
第四節(jié) 漢以后的篆書(shū) 51
第五章 草體 54
第一節(jié) 概述 54
第二節(jié) 先秦草體 57
第三節(jié) 秦國(guó)草體 59
第四節(jié) 漢代草體 61
第六章 分書(shū) 72
第一節(jié) 概論 72
第二節(jié) 分書(shū)的產(chǎn)生 73
第三節(jié) 分書(shū)的繁榮 80
第四節(jié) 分書(shū)的衰變 82
第七章 楷書(shū) 85
第一節(jié) 概論 85
第一節(jié) 魏晉時(shí)期的發(fā)展 86
第二節(jié) 隋唐的繁榮 101
第三節(jié) 唐以后的衰變 105
第八章 帖學(xué) 108
第一節(jié) 概論 108
第二節(jié) 書(shū)法自覺(jué)時(shí)代的開(kāi)啟 112
第三節(jié) 魏晉時(shí)期的清朗俊逸 119
第四節(jié) 關(guān)于晉人尚韻 126
第五節(jié) 隋唐五代的正反合發(fā)展 135
第五節(jié) 關(guān)于唐人尚法 142
第六節(jié) 宋代的革新 152
第七節(jié) 元和明初的復(fù)古 163
第八節(jié) 明中后期的綜合與革新 183
第九章 碑學(xué) 197
第一節(jié) 概論 197
第二節(jié) 前碑學(xué)時(shí)期 198
第三節(jié) 碑學(xué)的覺(jué)醒 207
第四節(jié) 碑學(xué)的發(fā)展 212
第五節(jié) 碑學(xué)理論的建立 214
第六節(jié) 碑學(xué)的繁榮 223
第七節(jié) 碑學(xué)的成熟 226
第八節(jié) 碑學(xué)與帖學(xué)的區(qū)別 229
第九節(jié) 碑帖結(jié)合 230
第十節(jié) 碑帖結(jié)合的發(fā)展趨勢(shì) 237
結(jié)語(yǔ) 241
第一章 緒論
書(shū)法藝術(shù)的定義是什么?表現(xiàn)內(nèi)容是什么?表現(xiàn)形式又是什么?這些問(wèn)題是一切理論研究的基礎(chǔ),它們雖然不屬于歷史研究的范圍,但是會(huì)影響到對(duì)史料的選擇和理解,非常重要,尤其在對(duì)過(guò)程的求因和評(píng)判時(shí),顯得更加重要,因此本書(shū)在開(kāi)講中國(guó)書(shū)法的歷史之前,先就這些問(wèn)題作一番闡述。
第一節(jié) 書(shū)法的定義
古往今來(lái),書(shū)法的定義很多,它們都是從某個(gè)特殊角度切入,根據(jù)書(shū)法藝術(shù)的某一方面特點(diǎn),采用不同的方法來(lái)進(jìn)行表述的。有的偏重表現(xiàn)內(nèi)容,說(shuō)“書(shū)者法象也”,書(shū)法是對(duì)自然萬(wàn)象的模仿;或者說(shuō)“書(shū)者心畫(huà)也”,書(shū)法是作者思想感情的流露。也有的偏重表現(xiàn)形式,認(rèn)為書(shū)法特別講究結(jié)體造形,故稱(chēng)之為“造形的藝術(shù)”;認(rèn)為書(shū)法主要以線(xiàn)條為表現(xiàn)手段,故稱(chēng)之為“線(xiàn)條的藝術(shù)”,最近幾十年,書(shū)法創(chuàng)作越來(lái)越強(qiáng)調(diào)章法,又有人稱(chēng)之為“構(gòu)成的藝術(shù)”。還有的借鑒西方藝術(shù)理論,因?yàn)闀?shū)法不表現(xiàn)具體物象而稱(chēng)之為“抽象的藝術(shù)”;因?yàn)闀?shū)法特別重視情感表現(xiàn)而稱(chēng)之為“表現(xiàn)的藝術(shù)”……眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。
其實(shí),所有這些定義都屬于“一隅之得”,既不能全面反映書(shū)法藝術(shù)的基本內(nèi)容,又不能本質(zhì)地揭示它與其他藝術(shù)的區(qū)別,都很片面,如果用它們來(lái)研究書(shū)法歷史,肯定會(huì)顧此失彼,產(chǎn)生很多疏漏,因此本書(shū)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,先來(lái)對(duì)書(shū)法做一個(gè)比較完整的定義,所謂完整就是盡可能地把它的各項(xiàng)基本要素都包括進(jìn)去。
仔細(xì)分析,書(shū)法的要素包括三個(gè)方面,第一為表現(xiàn)內(nèi)容,也就是作者的創(chuàng)作意圖,它是自然萬(wàn)象經(jīng)過(guò)人的觀察,理解,取舍和綜合之后留在心底的一種意象。第二為表現(xiàn)對(duì)象,即漢字,因?yàn)橐庀笫峭ㄟ^(guò)點(diǎn)畫(huà)結(jié)體和章法的造形變化以及組合關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)的,所以漢字是表現(xiàn)工具,或者說(shuō)載體。第三為表現(xiàn)方法,也就是書(shū)寫(xiě),打個(gè)比方,意象是貨物,漢字是載體,而要將貨物裝到載體上去,必須有一個(gè)搬運(yùn)的環(huán)節(jié),那就是書(shū)寫(xiě)。
書(shū)寫(xiě)特別重要,清代書(shū)法家周星蓮說(shuō):“前人作字,謂之畫(huà)字,后人不曰畫(huà)字,而曰寫(xiě)字。寫(xiě)有二義,《說(shuō)文》:‘寫(xiě),置物也’,《韻書(shū)》‘寫(xiě),輸也’,置者,置物之形;輸者,輸我之心,兩義并不相悖,所以字為心畫(huà)。若僅能置物之形,而不能輸我之心,則畫(huà)字,寫(xiě)字之義兩失矣”。他特別強(qiáng)調(diào)書(shū)法創(chuàng)作必須在寫(xiě)字的同時(shí)能夠‘輸我之心’,將意象寄予到點(diǎn)畫(huà),結(jié)體和章法之中,如果不能將二者合而為一,那就不能叫藝術(shù),不能算書(shū)法。
綜上所述,書(shū)法的要素包括了表現(xiàn)內(nèi)容(意象),表現(xiàn)對(duì)象(漢字)和表現(xiàn)方法(書(shū)寫(xiě))三個(gè)方面,它們之間的關(guān)系為:漢字是載體,承載的是意象,而把意象輸入到漢字載體中去的方法是書(shū)寫(xiě)。明乎此,完整的定義也就清楚了:書(shū)法是通過(guò)漢字的書(shū)寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)審美意象的藝術(shù)。根據(jù)這個(gè)定義,我們可以得到判斷一件作品是不是書(shū)法的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。第一,因?yàn)闀?shū)法是表現(xiàn)意象的,所以實(shí)用的作為語(yǔ)言記錄符號(hào)的寫(xiě)字不是書(shū)法。第二,因?yàn)闀?shū)法的表現(xiàn)對(duì)象是漢字,所以雖然表現(xiàn)方法是書(shū)寫(xiě)的,但不寫(xiě)漢字的作品不是書(shū)法。第三,因?yàn)闈h字的表現(xiàn)方法是書(shū)寫(xiě),所以即使表現(xiàn)對(duì)象是漢字,但不是書(shū)寫(xiě)的也不能稱(chēng)為書(shū)法。研究書(shū)法藝術(shù)的歷史,必須以符合這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的作品為討論對(duì)象,缺一不可。