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稅收學 根據(jù)培養(yǎng)高等教育和應(yīng)用技能型院校人才的需要,本書力求體現(xiàn)如下特色: 1.結(jié)構(gòu)合理,體系規(guī)范。作為教科書,本書在內(nèi)容上特別注意吸收最新的稅收改革與實踐,按理論與實務(wù)兼顧的原則設(shè)置教材內(nèi)容。全書針對高等教育和應(yīng)用技能型院校教學課程的特點,將內(nèi)容龐雜的基礎(chǔ)知識系統(tǒng)性地呈現(xiàn)出來,力求做到體系科學規(guī)范、內(nèi)容簡明實用。 2.與時俱進,緊跟動態(tài)。根據(jù)稅收學課程體系,立足于我國稅收改革的現(xiàn)實基礎(chǔ),系統(tǒng)全面地闡述了稅收學基礎(chǔ)知識,廣泛吸收和反映當今最新研究成果、稅收改革進程,如《2022增值稅期末留抵退稅》《電子煙征收消費稅》《居民換購住房個人所得稅》《小微企業(yè)六稅兩費減免政策》《重大稅收違法失信主體》《增值稅小規(guī)模納稅人免征增值稅(2022)》《小型微利企業(yè)減免企業(yè)所得稅》等30余項新政納入教材。 3.學練結(jié)合,學以致用。本書從高等教育和應(yīng)用技能型院校的教學規(guī)律出發(fā),與實際接軌,介紹了最新的稅收發(fā)展和改革動態(tài),堅持理論與實踐相結(jié)合、思考與辨析相結(jié)合、廣度與深度相結(jié)合;主要引導(dǎo)學生學中做和做中學,實現(xiàn)理實應(yīng)用一體化,做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。 4.欄目豐富,形式生動。本書欄目形式豐富多樣,項目設(shè)有知識目標技能目標素質(zhì)目標思政目標項目引例做中學學中做提示注意應(yīng)知考核應(yīng)會考核項目實訓實訓報告等欄目,并配有二維碼視頻和表單等,充分體現(xiàn)富媒體特色。 5.產(chǎn)教融合,書證融通。本書能滿足學生對稅收基礎(chǔ)知識學習的基本需要,夯實學生可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ),鼓勵院校學生在獲得學歷證書的同時,積極取得多類職業(yè)技能等級證書,拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾。鑒于此,本書與會計師、稅務(wù)師資格證書考試相銜接,做到考證對接、課證融合。 6.理實一體,素能共育。黨的二十大提出落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,發(fā)展素質(zhì)教育,促進教育公平,堅持為黨育人、為國育才。在強化應(yīng)用技能型教育特色的同時,特別注重學生人文素養(yǎng)的培養(yǎng),把社會主義核 心價值觀融入教材,以課程思政全要素,營造全員育人環(huán)境,全面提升人文素質(zhì),以提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而強化學生的職業(yè)道德素養(yǎng)。 7.課程資源,多元立體。為了使課堂教學達到多元立體化,編者開發(fā)的教學資源含有教師課件、習題參考答案、教學大綱、教師教案、學習指南、習題指導(dǎo)、模擬試卷及參考答案、課程標準、項目小結(jié)等;為培養(yǎng)學生學成技能配備了以 主要的紙質(zhì)教材為主體,線上學習平臺為載體,多種教學資源混合的立體化教學資源體系。
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