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本書是依據《國家職業(yè)技能標準電工》對電工（高級）的知識要求和技能要求，按照崗位培訓需要的原則編寫的。主要內容包括：電子技術的應用、電力電子技術的應用、機械設備電氣控制電路的安裝與維修、機械設備電氣圖的測繪、可編程序控制系統(tǒng)設計與應用、直流調速系統(tǒng)原理與應用、交流調速系統(tǒng)原理與應用和自動控制電路裝調與維修。本書還配備了多媒體資源，可通過“天工講堂”刮刮卡獲取。
本書主要用作企業(yè)培訓部門、職業(yè)技能等級認定機構、再就業(yè)人員和農民工培訓機構的教學用書，也可作為高級技工學校、技師學院、高等職業(yè)院校和各種短訓班的教學用書。

黨的二十大報告中指出：堅持把發(fā)展經濟的著力點放在實體經濟上，推進新型工業(yè)化，加快建設制造強國、質量強國、航天強國、交通強國、網絡強國、數字中國。實施產業(yè)基礎再造工程和重大技術裝備攻關工程，支持專精特新企業(yè)發(fā)展，推動制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展。
新時代促進社會經濟發(fā)展，隨著經濟發(fā)展方式轉變、產業(yè)結構調整、技術革新步伐和城鎮(zhèn)化進程的加快，勞動者技能水平與崗位需求不匹配的矛盾越來越突出，這些問題要得到解決，必須加大技能型人才的培養(yǎng)力度。當前，我國正在由制造業(yè)大國向制造業(yè)強國挺進，與產業(yè)轉型升級相伴而來的，是對應用技術人才、技能人才的迫切需求。
本書依據最新版《國家職業(yè)技能標準電工》（高級）對相關知識與技能的要求編寫，在編寫方式上大膽嘗試和創(chuàng)新，力求盡可能以實物圖解形式來表達相關知識和技術要領。本書為校企合作方式編寫的新形態(tài)教材，為便于讀者理解和掌握相關知識和技術要領，把相關技能點進行分解，選擇重要的技能點編寫考核方式和考核評價標準，實現過程化考核評價。由企業(yè)工程師選擇生產一線的案例構建動畫情境，由編者編寫典型工作任務的安裝規(guī)范和工藝標準對接呈現情境的任務腳本，用動畫形式呈現“技能大師高招絕活”的典型工作任務，讀者只要用手機掃描教材中的二維碼，即可瀏覽對應的微視頻動畫。
本書共8個項目，包括：電子技術的應用；電力電子技術的應用；機械設備電氣控制電路的安裝與維修；機械設備電氣圖的測繪；可編程序控制系統(tǒng)設計及應用；直流調速系統(tǒng)原理與應用；交流調速系統(tǒng)原理與應用；自動控制電路裝調維修。本書的內容既有專業(yè)性、先進性，又有較高的實用性；既有利于培訓講解，也有利于讀者自學；既可用作企業(yè)培訓部門、職業(yè)技能等級認定機構、再就業(yè)人員和農民工培訓機構的教學用書，又可作為高級技工學校、技師學院、高等職業(yè)院校和各種短訓班的教學用書。
本書由山東勞動職業(yè)技術學院王兆晶擔任主編，山東勞動職業(yè)技術學院閻偉、周照君、陳立靜、王燦運擔任副主編。本書項目1由陳立靜編寫；項目2由王兆晶編寫；項目3和項目7由閻偉編寫；項目4由孫斌編寫；項目5由周照君編寫；項目6由王燦運編寫；項目8由馮俊尊編寫；典型工作任務和技能案例由山東濟寧圣地集團有限公司張敬敏編寫；“技能大師高招絕活”系列動畫由山東棟梁科技設備有限公司劉銘陽、徐佳誠、丑傳旭提供技術支持。本書為中國電子勞動學會2022年度“產教融合、校企合作”教育改革發(fā)展課題《產教融合背景下校企雙元合作開發(fā)活頁式教材路徑及策略研究》（課題編號Ciel2022213）階段性成果。本書在編寫過程中參閱了大量的手冊、圖冊、規(guī)范及技術資料等，并借用了部分圖表，在此向原作者致以衷心的感謝。
由于編者水平有限，書中難免存在缺點和不足，敬請各位同行、專家和廣大讀者批評指正。

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