導(dǎo)　言

第一章　史學(xué)的特性

　一、專業(yè)化之路

　二、文史的合與分

　三、科學(xué)主義的得失

　四、社會(huì)科學(xué)化的利弊

　五、獨(dú)特的人文學(xué)

第二章　歷史知識(shí)的性質(zhì)

　一、個(gè)別與一般

　二、治史的選擇性

　三、知識(shí)的相對(duì)性

　四、客觀性問(wèn)題

　五、史學(xué)的真實(shí)

第三章　立場(chǎng)與視角

　一、治史的任務(wù)

　二、人文關(guān)懷

　三、現(xiàn)在與過(guò)去

　四、偏私和公正

　五、從民族到全球

第四章　學(xué)養(yǎng)和功力

　一、知識(shí)積累

　二、理論修養(yǎng)

　三、專業(yè)訓(xùn)練

　四、文化底蘊(yùn)

　五、歷史的想象力

第五章　治學(xué)的路徑

　一、求知與求用

　二、博通與專精

　三、史德與自律

　四、學(xué)問(wèn)的境界

　五、讀書(shū)與治學(xué)

第六章　由因而創(chuàng)

　一、學(xué)術(shù)史的梳理

　二、第二手文獻(xiàn)的利用

　三、問(wèn)題與方法

　四、材料和解釋

　五、述與作

第七章　史料和證據(jù)

　一、史料的概念

　二、史料的類型

　三、史料的地位

　四、史料的解讀

　五、史料的運(yùn)用

第八章　歷史的解釋

　一、解釋的含義

　二、解釋的地位

　三、解釋的模式

　四、理解與評(píng)價(jià)

　五、事實(shí)關(guān)聯(lián)

第九章　常用的方法

　一、歷史敘事

　二、因果分析

　三、定量分析

　四、比較方法

　五、跨學(xué)科路徑

第十章　研究的步驟

　一、課題的類型

　二、問(wèn)題與選題

　三、課題的確定

　四、資料的收集

　五、研究的推進(jìn)

第十一章　文體與規(guī)范

　一、體裁的演變

　二、行文的特征

　三、引文的處理

　四、標(biāo)注的方式

　五、圖表、譯名與書(shū)目

第十二章　文章的藝術(shù)

　一、寫(xiě)作的意義

　二、論著的構(gòu)成

　三、成文的步驟

　四、表述的手法

　五、史家的文筆

參考書(shū)目

索　引

初版后記