寶寶圓滾滾的肚皮中間有個(gè)小洞!誒,爸爸媽媽、爺爺奶奶居然也有!奶奶說(shuō),這叫肚臍眼兒,每個(gè)人都有。它曾是母親和嬰兒聯(lián)系的方式,讓寶寶在媽媽的肚子獲得營(yíng)養(yǎng)。但是為什么醫(yī)生要在嬰兒出生的時(shí)候切斷連接肚臍的管子?寶寶為什么不能一直和媽媽連在一起呢?
這是一本充滿(mǎn)趣味的溫情圖畫(huà)書(shū),告訴孩子們肚臍的由來(lái),同時(shí)也讓孩子明白獨(dú)立成長(zhǎng)的意義。
可能是因?yàn)槎悄氀蹆汉桶W癢肉挨得比較近,一提到肚臍,很多小朋友就會(huì)發(fā)笑。在對(duì)身體構(gòu)造產(chǎn)生好奇的階段,還有許多小朋友會(huì)用像小胡蘿卜一樣的手指伸進(jìn)自己或者爸爸媽媽的肚臍里玩兒。父母和孩子之間,通過(guò)肚臍保存著生命的一體感,這是血脈相連的本質(zhì)內(nèi)涵。在了解肚臍的作用的時(shí)候,孩子可以領(lǐng)悟到母親孕育生命的不易、父母至親對(duì)孩子的撫育和關(guān)愛(ài)。
孩子在媽媽肚子里的時(shí)候需要臍帶來(lái)輸送營(yíng)養(yǎng),這時(shí)的嬰兒完全依靠母體生長(zhǎng)、發(fā)育。但出生斷臍帶就意味著孩子成為了真正完整、獨(dú)立的個(gè)體。而無(wú)形的臍帶依然出現(xiàn)在孩子成長(zhǎng)的各個(gè)階段,尤其現(xiàn)在的孩子大多是家里的寶貝,甚至是幾代獨(dú)寵,家庭成員的溺愛(ài)與包辦容易讓孩子養(yǎng)成事事依賴(lài)他人的壞習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子生活自理的能力,必須讓孩子先理解獨(dú)立,樹(shù)立一種自理意識(shí),讓他懂得不能事事靠父母,父母也不會(huì)總陪在身邊當(dāng)解決師,斷掉臍帶才能獲得成長(zhǎng)。有了這種自理意識(shí),才能促使孩子自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)。
作者克拉拉·馬塔斯·納達(dá)爾是西班牙赫羅納圣卡特琳娜醫(yī)院的一名博士醫(yī)師。她自幼熱愛(ài)自然科學(xué),從未想過(guò)有一天她會(huì)給兒童寫(xiě)故事。但后來(lái),她發(fā)現(xiàn)了意大利兒童文學(xué)作家羅大里的書(shū),深受感動(dòng),同時(shí)了解到通過(guò)故事給孩子傳授科學(xué)知識(shí)的重要性,從此開(kāi)始了她的童書(shū)創(chuàng)作生涯。
繪者羅瑟·馬塔斯·納達(dá)爾是一名教師,熱衷于兒童書(shū)籍插畫(huà)。她在巴塞羅那攻讀了插畫(huà)專(zhuān)業(yè),后又在倫敦藝術(shù)大學(xué)獲得了插畫(huà)碩士學(xué)位,共出版了十余部?jī)和髌贰?/p>